A revista Acervo (ISSN 0102-700-X), financiada pelo Arquivo Nacional, órgão do Ministério da Justiça e Segurança Pública do Brasil, convida pesquisadoras e pesquisadores a enviar propostas de dossiês temáticos para publicação em suas três edições de 2024. As propostas podem...
IV Seminário Nacional História e Patrimônio Cultural O Patrimônio Cultural como ofício da História 10 a 13 de outubro de 2022 Cidade de Goiás - GO Apresentação Em agosto de 2020 a profissão de historiador/a foi regulamentada pela Lei 14038,...
Anunciamos a programação da V Jornada Nacional de História dos Sertões, que ocorrerá no CERES - Campus de Caicó (UFRN), em Caicó-RN, de 13 a 16 de setembro de 2022, juntamente ao I Colóquio Regional Sertões, Tempo, Espaço e Natureza. O evento...
Encontra-se aberto concurso para a atribuição de 2 Bolsas de Investigação Pós-Doutoral no âmbito da instituição de I&D CHAM — Centro de Humanidades da Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade NOVA de Lisboa, (UIDB/04666/2020), financiado por fundos nacionais...
A Universidade de Edimburgo divulga a abertura de candidaturas para uma vaga de docente em História da América Latina, com início a partir de 1 de agosto de 2022. A vaga exige experiência em qualquer área da história latino-americana, com...
A Universidade de Coimbra abre concurso para atribuição de duas bolsas de investigação, no âmbito do projeto COMMEMORtis, com a referência EXPL/HAR-HIS/0532/2021 e com o título “COMMEMORtis - O que sobrevive depois da morte? Comunidades paroquiais e estratégias de comemoração...
Catástrofes Naturais na História Nos 500 anos do terramoto de Vila Franca do Campo 20 – 22 outubro 2022 Vila Franca do Campo, Açores Na passagem dos 500 anos da subversão de Vila Franca do Campo, ocorrida na madrugada de...
A Escola de Verão CES "Visualidades e Contravisualidades" decorrerá entre 20 e 24 de junho, no Centro de Estudos Sociais e na Casa da Escrita, em Coimbra. Coordenada por Patrícia Silva (Investigadora CES) e Maria José Canelo (Investigadora CES e...
O ciclo de conferências “Resistência no Feminino” procura resgatar memórias e testemunhos de mulheres que resistiram de diferentes formas à opressão, discriminação e repressão. Trata-se de falar sobre mulheres enquanto sujeitos históricos ativos e intervenientes, criadores de mudança, a quem...
O I Colóquio Aprendizagem-Avaliação da História Escolar é um evento criado para acontecer bianualmente com o objetivo de reunir professores(as) e pesquisadores(as) que exploraram em suas investigações a interrelação Aprendizagem-Avaliação no âmbito da História escolar. Na primeira edição do evento o foco será nas questões...
