A Associação Argentina de Professores de Português (AAPP), em parceria com a Escola de Idiomas do Instituto de Educação e do Conhecimento (IEC), abre a chamada para o XII Congresso Nacional e VII Congresso Internacional de Professores de Português da...
Chamada de trabalhos XV Encontro Mundial sobre o Ensino de Português (EMEP) Interdisciplinaridade e interseccionalidade: caminhos plurais no Ensino de Língua Portuguesa 12 e 13 de junho de 2026, University of Kansas O XV Encontro Mundial sobre o Ensino de...
A Associação dos Programas de Português das Universidades do Estado de Nova York (APPUNY) (City College of CUNY, Columbia University, Cornell University, New York University, SUNY at Stony Brook) têm o prazer de anunciar o II Congresso Internacional de Português...
Os editores do Portuguese Language Journal, Dr. Luciane Maimone (Missouri State University) e Dr. Vivian Flanzer (University of Texas at Austin), convidam a comunidade educativa a submeter manuscritos originais e inéditos sobre Aquisição de Língua, Metodologia de Ensino de Línguas,...
A Associação Americana de Professores de Espanhol e Português (AATSP) convida para a apresentação de propostas ao seu Congresso Internacional de 2026: Ensinando em Todos os Tempos: O passado, o presente e o futuro do espanhol e do português, que...
A 10.ª edição do Encontro de Pontos de Rede (EPR) terá lugar nos dias 21 e 22 de novembro de 2025, em Macau, China, reunindo especialistas e profissionais do ensino do Português Língua Estrangeira (PLE). O evento, organizado pelo Instituto...
Encontra-se aberto o processo de recrutamento para a Direção do Centro de Língua Portuguesa (CLP) e para o ensino da língua portuguesa na Universidade de Porto Rico – Campus de Rio Piedras (UPR-RP), no âmbito do Protocolo de Cooperação entre...
A 10.ª edição do Encontro de Pontos de Rede (EPR) terá lugar nos dias 21 e 22 de novembro de 2025, em Macau, China, reunindo especialistas e profissionais do ensino do Português Língua Estrangeira (PLE). O evento, organizado pelo Instituto...
A revista Matraga, da Pós-Graduação em Letras da UERJ, está recebendo artigos e resenhas para o próximo número 68, dedicado aos Estudos Linguísticos, com o tema Interfaces entre ensino de Português Língua Estrangeira, Estudos da Tradução e Interculturalidade. Matraga aceita textos em português,...
O Programa Fulbright Foreign Language Teaching Assistant (FLTA) tem como objetivo reforçar o ensino de línguas estrangeiras nas instituições americanas de ensino superior, ao mesmo tempo que permite a jovens professores e professoras desenvolverem as suas capacidades de ensino, aumentarem a sua proficiência na língua inglesa...