O Centro de Professores e Recursos de Badajoz (C.P.R. Badajoz), com a colaboração do Camões, Instituto da Cooperação e da Língua, recebe nos dias 16 e 17 de outubro de 2026 a segunda parte da formação docente A Integração da Inteligência Artificial no Ensino do PLE: da Teoria à Prática. As inscrições decorrem até 15 de outubro.

A formação surge da rápida evolução da inteligência artificial generativa (IAG), que está a reconfigurar o panorama educativo, as metodologias de ensino, os processos de avaliação e a própria natureza da aprendizagem. Pretende capacitar os docentes de Português como Língua Estrangeira (PLE) para integrar a IAG de forma crítica, ética e pedagógica, da planificação à avaliação, conciliando o potencial de inovação com as salvaguardas éticas e de integridade académica. Procura ainda ajudar os professores a personalizar as trajetórias de aprendizagem e a fomentar o pensamento crítico dos estudantes sobre a fiabilidade e o enviesamento dos conteúdos gerados automaticamente.

Destina-se a professores, leitores e docentes ao abrigo de protocolos de cooperação. Entre os critérios de seleção estão os docentes de português de centros públicos da Comunidad Autónoma de Extremadura (professores da rede EPE Espanha), os docentes de secções bilingues de português e os docentes do programa Erasmus+ ou de outras áreas que comprovem o nível B1 de português. Este comprovativo deve ser enviado para cprbadajoz.plurilinguismo@educarex.es depois de feita a inscrição.

Mais informações: https://cprbadajoz.educarex.es/a-integracao-dainteligencia-artificialno-ensino-do-ple-da-teoria-a-pratica/