A 5ª edição do CIET:EnPED – Congresso Internacional de Educação e Tecnologias / Encontro de Pesquisadores em Educação a Distância – tem como temática central “Ressignificando a Presencialidade” e ocorrerá entre os dias 17 e 28 de agosto de 2020....
59 | Covid-19. Antropologias de uma pandemia ano 27, n. 59, jan./abr. 2021 Publicação prevista para janeiro de 2021 Submissão de artigos de 01/06/2020 a 31/08/2020 Número organizado por: Arlei Sander Damo | Universidade Federal do Rio Grande do Sul...
Nesse momento delicado em que todo o planeta está combatendo o novo coronavírus SARS-CoV-2, o distanciamento social é uma medida importante, necessária e que deve ser respeitada. Apesar da distância física, o avanço da ciência e o intercâmbio de ideias entre...
As informações contidas na Plataforma9 são dadas unicamente a título indicativo e elas podem ser incompletas. O objetivo é informar e ajudar as pessoas nas suas pesquisas. Dado os constrangimentos derivados da situação do covid-19, verifique qualquer eventual alteração de...
A Revista Acta Scientiarium. Language and Culture, disponível em http://www.periodicos.uem.br/ojs/index.php/ActaSciLangCult/index, divulga a chamada de publicação de artigos para um dossier temático que será publicado em 2021, com o tema Argumentação e suas interfaces. Sabe-se que o termo “Argumentação” é polissêmico...
O Congresso Internacional de Altos Estudos em Educação (CAEduca 2020) é iniciativa de uma rede de acadêmicos para o desenvolvimento de pesquisas e reflexões de alta qualidade sobre educação. O CAEduca desenvolve-se exclusivamente via internet, sendo a tecnologia parte importante...
Chamada para 25ª edição Territórios da Literatura A literatura permeia diversos espaços, esses físicos, sociais e culturais. As novas formas de perceber as relações entre o homem e o seu redor colocam em discussão a ideia de pertencimento e...
A revista Fórum de Literatura Brasileira Contemporânea (PPGLEV/UFRJ) está com chamada aberta para submissão de artigos para o seu próximo número. Com temática livre, a revista se destina à veiculação de textos sobre a literatura produzida no Brasil durante as...
O Observatório da Educação na Covid-19 é uma iniciativa que busca reunir e realizar análises envolvendo a educação durante a pandemia Covid-19, especialmente no Brasil. Ele também busca auxiliar professores e gestores educacionais a responder mais adequadamente as particularidades atuais. O motivo deste objetivo...
