A Revista Veras, revista acadêmica de educação, recebe artigos, até 30 de novembro de 2026, para o dossiê temático "Educação e Neoliberalismo: desafios contemporâneos, perspectivas críticas e processos de subjetivação", organizado por Giuliana Volfzon Mordente (UFRJ) e Fernanda Fochi Nogueira Insfran (UFF). A previsão de publicação é 30 de janeiro de 2027.

O dossiê receberá trabalhos que discutam criticamente as relações entre neoliberalismo, educação e processos de subjetivação, contemplando diferentes etapas, modalidades e contextos educacionais. Entre os temas de interesse estão a financeirização, a mercantilização e a privatização da educação; as competências socioemocionais e a produção do sujeito empreendedor de si; as disputas em torno da qualidade da educação e das avaliações em larga escala; o apostilamento, a plataformização e a uberização da educação; as mudanças curriculares, as reformas educacionais e as disputas legislativas; a educação inclusiva e a medicalização da educação; e as experiências de Psicologia Escolar e Educacional em práticas de resistência às lógicas neoliberais.

São convidados pesquisadores, educadores e profissionais da Educação e da Psicologia Escolar e Educacional. Ao submeter o trabalho, o autor deve indicar, no campo de comentários ao editor, que ele se destina ao dossiê "Educação e Neoliberalismo".

Mais informações: https://site.veracruz.edu.br/instituto/revistaveras/index.php/veras/index