Educação em movimento: MOVDOC recebe artigos em fluxo contínuo para o volume de 2026
Data de abertura: ⋅ Data de encerramento: ⋅ Países: Brasil
A Revista Internacional Movimentos Docentes – MOVDOC mantém aberta, em fluxo contínuo, a chamada de trabalhos para o volume 3 (2026), dedicado ao tema "Saberes em Movimento: formação, inclusão, crítica e transformação na educação".
Vinculada à Rede Movimentos Docentes, a MOVDOC é uma publicação científica e cultural dedicada à difusão de pesquisas, experiências e reflexões sobre educação, formação e práticas docentes, tendo a sustentabilidade como eixo transversal. Criada em 2024, inaugurando as comemorações dos 15 anos do grupo, hoje consolidado como rede, a revista busca articular saberes acadêmicos e experiências formativas, reconhecendo o professor como sujeito produtor de conhecimento. Sua linha editorial privilegia abordagens inter e multidisciplinares e acolhe ensaios, artigos científicos, relatos de experiência e escredocências, textos que narram, de forma poética ou reflexiva, o cotidiano de quem ensina e aprende.
O periódico vive um momento de consolidação acadêmica e editorial. Recentemente, obteve indexação no Diadorim e no Miguilim, diretórios mantidos pelo Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (Ibict), e passou a contar com prefixo DOI próprio junto à Crossref, o que amplia a visibilidade, a rastreabilidade e a circulação das produções publicadas. A revista segue ainda em processo de consolidação diante dos novos parâmetros de avaliação da CAPES.
Por se tratar de chamada em fluxo contínuo, os textos podem ser enviados a qualquer momento, observando as diretrizes de submissão disponíveis no site do periódico.
Mais informações: https://revmovdoc.movimentosdocentes.com/revista/index


