A revista Cadernos Cajuína (ISSN 2448-0916) está recebendo artigos inéditos para o dossiê “Assistência estudantil e educação: tendências e contradições no Brasil contemporâneo”. O objetivo é reunir diferentes pesquisas e reflexões sobre assistência estudantil e educação no Brasil, com destaque para os seguintes temas:

• configurações e tendências da educação brasileira na contemporaneidade;
• democratização da educação e ações afirmativas;
• condições de ingresso, permanência e participação de estudantes na educação;
• abrangência e condicionalidades em serviços e programas de assistência estudantil;
• processos de trabalho na educação e na assistência estudantil;
• educação e questões raciais, étnicas, de gênero e de deficiência.

Os artigos deverão ter no máximo 15 páginas, incluídas as referências bibliográficas, e observar as normas de submissão. Também serão aceitos relatos de experiência sobre projetos, ações e serviços originais que visem promover a inclusão e a participação de estudantes, assim como sobre a prática profissional na assistência estudantil e na educação, com no máximo 5 páginas, incluídas as referências bibliográficas. O processo de submissão ocorrerá pelo e-mail dossiecajuina2021@gmail.com, assunto “Submissão – dossiê assistência estudantil”.

Os textos devem ser enviados até 15/10/2020 e a previsão de publicação da revista é janeiro/fevereiro de 2021.

Organizadores: Profa. Dra. Thaís Kristosch Imperatori – Universidade de Brasília (UnB); Profa. Dra. Angela Vieira Neves – Universidade de Brasília (UnB); Profa. Dra. Sinara Pollom Zardo – Universidade de Brasília (UnB); Me. Flávio Bezerra de Sousa – Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP).

Confira as normas de edição em anexo.