XIV Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade
Início: ⋅ Fim: ⋅ Data de abertura: ⋅ Data de encerramento: ⋅ Países: Brasil
XIV Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade
24 a 25 de setembro de 2020 | 100% on-line.
O Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade, na sua XIV edição, oferecerá conferências e mesas-redondas Internacionais e Nacionais transmitidas on-line, no Canal Youtube Colóquio Educon e em outras plataformas. Considerando essa nova forma de realização do Evento, em que auditórios e salas de aulas antes físicos foram transpostos para o ambiente digital, é obrigatório que todos os participantes tenham uma Conta Google ativa (instruções disponíveis em https://support.google.com/accounts/answer/27441?hl=pt-BR) e se inscrevam no Canal Youtube do Colóquio Educon.
Eixos temáticos:
- Educação e políticas públicas. Leis da educação;
- Educação e inclusão. educação, intervenções sociais. políticas afirmativas. Educação no campo, movimentos sociais. Educação e direitos humanos. Educação para a paz;
- Educação, sociedade e práticas educativas;
- Educação e cultura. educação, interculturalidade. descolonização do saber. Educação e religião;
- Educação, corpo, sexualidade, gênero;
- Educação, trabalho e juventude. Mestrado profissional;
- Formação de professores. Memória e narrativas;
- Tecnologia, mídias e educação;
- Relação com o saber;
- Ensino superior;
- Psicologia, aprendizagem e educação. aspectos psicopedagógicos e psicossociais. Educação e infância;
- Currículo escolar, gestão, organização do trabalho pedagógico;
- Educação e ensino de ciências humanas e sociais. Estudos da linguagem;
- Educação e ensino de matemática, ciências exatas e ciências da natureza;
- Arte, educação e contemporaneidade. Música;
- Educação e saúde;
- Educação e pesquisa em espaços não formais;
- Metodologia de pesquisa e áreas afins.
As inscrições com desconto foram prorrogadas até 15/7/2020.
Submissão dos trabalhos até 31/7/2020.
Inscrições e outras informações no site https://www.coloquioeducon.com/.


