O Professorado de Português A-1380 do Centro Cultural Brasil-Argentina (CCBA), em nome da Embaixada do Brasil em Buenos Aires, tem a honra de convidar estudantes, educadores, especialistas, investigadores e interessados no ensino do Português como Língua Estrangeira (PLE) a participar de sua I Jornada de Formação Docente, que terá lugar em Buenos Aires no dia 26 de outubro de 2016. As vagas são limitadas.

Eixos temáticos

Ensino

• Formação docente;
• Perspectivas e Estratégias Metodológicas;
• Demandas do ensino de PLE, PL2, PLM, PSL, PLH,
• PLA, PFE, PFOL, etc.;
• Ensino da gramática;
• Experiências didáticas;
• Material didático e uso de novas tecnologias;
• Avaliação de ensino e aprendizagem e avaliação de proficiência;
• Ensino e literatura.

Literaturas em Língua Portuguesa

• Narrativa, poesia e teatro;
• Literatura comparada;
• Literatura infanto-juvenil;
• Formação de leitores e mediação de leitura.

Culturas

• Artes (Cinema, Música, Dança, Artes Plásticas e outras formas de expressão artística);
• Presença das culturas lusófonas na Argentina;
• Expressões religiosas de matriz brasileira;
• Vivências interculturais: ser estrangeiro e as expressões do êxodo.

Língua Portuguesa

• Análise contrastiva com o Espanhol;
• Variação linguística e preconceito linguístico;
• Fonética e fonologia;
• Morfossintaxe e morfologia;
• Lexicologia;
• Políticas linguísticas.

Apresentação de Resumos
A data limite para o envio do formulário de inscrição para apresentação de comunicações é 25 de setembro de 2016.

I Jornada de Formação Docente em PLE
"Culturas, Literaturas, Língua e Ensino de PLE: Dialogando sobre Experiências de Investigação"
26 de outubro de 2016, das 18h às 21h,
Centro Cultural Brasil-Argentina
Avenida Belgrano 552, Cidade Autônoma de Buenos Aires

Comitê organizador
Profesorado de Portugués A-1380
Centro Cultural Brasil-Argentina - CCBA
​Embaixada do Brasil em Buenos Aires

Contactos: jornadaprofesoradoccba@gmail.com

A convocatória e o formulário de inscrição para comunicadores e participantes estão em anexo e pelo link: goo.gl/Tb4XBR.

Acesse o formulário de inscrição pelo link: goo.gl/5IOLrp

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