Como dialogar? Como possibilitar o diálogo em processos de educação ambiental? Estas duas perguntas suscitam um debate que buscamos aprofundar na obra “Diálogo e Educação Ambiental: Desafios para a prática educadora dialógica” que será lançado durante esta mesa-redonda. O livro Diálogo...
O Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Estudos Latino-Americanos (PPGIELA-UNILA), na próxima quinta-feira, 10 de setembro, às 18h30, dá continuidade ao ciclo "Identidade IELA – como fazer pesquisa e pós-graduação hoje?" Na conversa "Políticas linguísticas e educacionais em espaços multilíngues de...
Chamada Pública: Dossiê Temático “Políticas Educacionais e Ensino Híbrido em tempos de Pandemia e pós-pandemia” O surgimento da pandemia da covid-19, mudou radicalmente o cotidiano de professores (as) e alunos (as) levando a cada um a necessidade de reinventar a forma...
Bolsas de Actividades de I&D para Licenciado/a e no âmbito do projeto Noite Europeia dos Investigadores 2020 Período de candidatura: 9 de Setembro de 2020 Local de trabalho: Instituto de História Contemporânea — Universidade de Évora Instituição: Instituto de História...
A Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo (RIDPHE_R, e-ISSN: 2447-746X, Qualis B1), editada pela Unicamp, recebe artigos para o seu próximo número que terá como eixo central "Escrevendo a leitura, no ensino e na ficção: Produzindo fontes, apropriando-se de narrativas". O...
O Seminário de Metodologia de Ensino de Língua Portuguesa (SMELP) em sua décima nona edição, acontece de 20 a 23 de outubro de 2020, em modalidade virtual. O evento, coordenado pela Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, se...
A REDE - Revista Diálogos em Educação, periódico acadêmico do Núcleo de Pesquisa da Faculdade de Anicuns, está com submissões abertas para o vol. 1, n. 2 (2020), recebendo trabalhos inéditos a fim de compor o Dossiê "Escola, Aprendizagem e Fundamentos dos Processos...
A 14ª Reunião da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (ANPEd) Sudeste acontecerá entre os dias 30 de novembro e 03 de dezembro de 2020 em modalidade online. O tema central do evento é "Direito à vida, direito à...
A revista Brazilian Journal of Policy and Development (ISSN: 2675-102X) coordenada pela Universidade Federal do Tocantins (UFT), recebe artigos para o seu Dossiê "Discursos em tempos de pandemia: cidadania, educação e linguagem em colapso". O prazo máximo para o envio...
O Centro de Investigação e Intervenção Educativas (CIIE – U. Porto) da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto (FPCEUP) abre concurso para atribuição de uma Bolsa de Investigação para Doutoramento na área de Ciências...
