Organizadores: Jaime Santos Júnior e Paulo Renato Guérios (UFPR)

 

Desde os primeiros textos clássicos publicados no quadro da “Escola de Chicago” nos anos 1920, diferentes vertentes das ciências sociais dedicaram-se, nos últimos 100 anos, ao estudo de “biografias”, “trajetórias” ou “histórias de vida”. Atentas a estabelecer mediações entre diferentes disciplinas, mas também entre dualismos conceituais da área (“social” e “individual”, “objetivo” e “subjetivo”, “explicação” e “interpretação”), essas pesquisas têm lançado mão de metodologias diversas, como as entrevistas, a coleta de testemunhos, as etnografias em arquivos, ou a leitura crítica de textos biográficos ou autobiográficos já publicados.

 

Este dossiê pretende reunir trabalhos empíricos que tenham se dedicado a esse campo de conhecimento, assim como discussões conceituais e metodológicas sobre o assunto. Serão acolhidos estudos que busquem, a partir dessa temática, estabelecer diálogos entre diferentes áreas de conhecimento (Sociologia, Antropologia, História ou Educação); discutir as diferentes abordagens teóricas mobilizadas para tratar das relações entre disposições incorporadas e manifestações de agência; refletir sobre assuntos como a inscrição de discursos biográficos em diferentes ambientes sociais, os silenciamentos ou a regulação social da memória; estudar como as trajetórias de vida nos informam acerca de como os mundos sociais vividos pelos seus protagonistas; analisar as perspectivas e conceptualizações a partir das quais diferentes agentes constroem sentidos para suas experiências e agenciam suas lembranças em suas vidas cotidianas.

 

Ao mesmo tempo, serão bem-vindas discussões acerca dos dilemas e desafios metodológicos nessa área de pesquisa; sobre os efeitos da interação em situação de entrevistas; e sobre os aspectos metodológicos ligados ao uso de materiais documentais.

 

Submissão de propostas até 9 de março de 2025.

 

Mais informações no site da revista: https://revistas.ufpr.br/campos/index