Dossiê Temático – As Humanidades e a transformação digital: oportunidades, diálogos e desafios (vol. 40.2./2026)

Prazo de Submissão: 31 de dezembro de 2025

(A revista recebe submissões em fluxo contínuo para as seções Varia, Recensão e Entrevista)

Editores convidados: Adelina Castelo (Universidade Aberta – DH, Laboratório de Educação a Distância e eLearning & Centro de Linguística da Universidade de Lisboa), Antonio Chenoll (Universidade Aberta – DH, Laboratório de Educação a Distância e eLearning), Margarida Martins (Universidade Aberta – DH, Laboratório de Educação a Distância e eLearning & Centro de Estudos Anglísticos da Universidade de Lisboa).

O presente dossiê temático surge na sequência do “II Congresso Internacional de Humanidades UAb”, realizado em junho de 2025, na Universidade Aberta.

A transformação digital disponibiliza novas possibilidades e impõe desafios significativos, tendo um impacto em todas as áreas científicas e conduzindo-nos a uma nova era de mudança de paradigma civilizacional. Torna-se, pois, premente refletir sobre as oportunidades, os diálogos e os desafios que emergem da relação entre as Humanidades e a rápida e crescente transformação digital. Assim, o presente dossiê temático dirige-se a todos os investigadores nas Humanidades e visa integrar artigos que, enquadrados em diferentes áreas científicas deste campo do saber (Literatura, Estudos Culturais, Línguas, Linguística, Didática das Línguas, entre outras), proponham contributos para refletir sobre as seguintes questões:

- A transformação digital permitirá a reinvenção da articulação entre arte, cultura, ciência e tecnologia?

- Quais as interações que se podem estabelecer entre as Humanidades e a transformação digital? 

- Qual o impacto a longo prazo da transformação digital no processo de ensino-aprendizagem no âmbito das Humanidades? 

Serão aceites contributos nas seguintes línguas: português, espanhol, francês e inglês.

Os autores deverão seguir obrigatoriamente as normas de submissão e formatação da revista Diacrítica: https://revistas.uminho.pt/index.php/diacritica/index.