A Coordenação do Ensino Português nos EUA (CEPE-EUA) promove, de 5 a 14 de novembro de 2026, sessões presenciais de formação para professores de Português Língua Não Materna (PLNM). As sessões realizam-se em Boston, New Bedford (Massachusetts), Providence (Rhode Island), Newark (Nova Jérsia), Nova Iorque e Connecticut e têm como tema Como abordar a oralidade nas aulas de Português Língua Estrangeira utilizando ferramentas digitais.

A formação dirige-se a docentes de PLNM de qualquer nível de ensino nos Estados Unidos e parte da abordagem orientada para a ação, preconizada no Quadro Europeu Comum de Referência para as Línguas. Serão apresentados exemplos de tarefas comunicativas, guiões de atividade e ferramentas digitais que potenciam a aprendizagem da oralidade, nas vertentes de compreensão, produção e interação. Os participantes experimentam as ferramentas e constroem e partilham materiais adaptados aos seus públicos, numa metodologia teórico-prática.

A formadora é Ana Boléo, professora de Português Língua Estrangeira e Língua Não Materna desde 2004 e investigadora do Centre for English, Translation and Anglo-Portuguese Studies (CETAPS). A organização é da CEPE-EUA, com o apoio do Camões, Instituto da Cooperação e da Língua, da Fundação Luso-Americana para o Desenvolvimento, da Porto Editora e da Lidel. Os esclarecimentos podem ser pedidos através de cepe.eua@camoes.mne.pt.

Mais informações: https://www.facebook.com/reel/1469149491782547/