O Centro de Estudos Sociais (CES) da Universidade de Coimbra, tem aberto um concurso para a atribuição de uma 1 Bolsa de Investigação (CES/03/2024-BI-EQUI-Champions), para estudante de mestrado, no âmbito do projeto "EQUI-Champions: Promoting inclusion, gender equity and non-violent models of masculinities in sports environments", GA 101134522, financiado por Erasmus+ através da European Education and Culture Executive Agency (EACEA), sob coordenação de Tatiana Moura.

EQUI-Champions: Promoting inclusion, gender equity and non-violent models of masculinities in sports environments

O Projeto EQUI-Champions investiga o papel do desporto na construção de masculinidades e promove modelos não violentos e equitativos de masculinidade em contextos desportivos, visando, por um lado, contribuir para a eliminação da violência baseada no género no desporto, fornecendo a treinadores e professores de educação física metodologias transformadoras de normas de género para mudança de atitudes individuais e para implementar com jovens, abordando o desporto escolar e ambientes desportivos; por outro lado, tem como objetivo trazer para a UE uma nova abordagem de promoção da inclusão através do desporto de jovens de diferentes géneros, idades e origens no desporto e promover ambientes saudáveis e inclusivos. O projeto adota uma abordagem com foco masculinidades e no envolvimento de rapazes e jovens do sexo masculino na prevenção da violência de género e da violência baseada no género no desporto, promovendo a integração de metodologias transformadoras de género e de prevenção da violência baseada no género nos programas nacionais de formação de treinadores/as e professores/as de educação física. A metodologia proposta, que combina metodologias previamente testadas e implementadas com êxito no âmbito dos programas EQUI-X, Life Champions e Futbol Más, permitirá a estudantes e professores/as de Educação Física, bem como a treinadores/as desportivos/as tornar as suas abordagens de ensino e treino desportivo mais equitativas em termos de género, reconhecendo e tendo ferramentas para lidar com preconceitos e estereótipos de género, ao mesmo tempo que transmitem estas boas práticas a grupos de jovens com quem lidam.

Duração prevista de execução do projeto: 24 meses, com início a 1 de janeiro de 2024.

Área Científica: Ciências Sociais e/ou Humanidades – preferência por estudantes na área da sociologia, ciências da educação, estudos de género e masculinidades, entre outros

Candidaturas abertas até 30 de janeiro de 2024.

Consulte o Edital completo no website do CES-UC, aqui.