A Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB) abre inscrições para o processo seletivo simplificado destinado ao provimento de 19 vagas para professores e professoras visitantes nacionais e estrangeiros(as), que vão atuar nos cursos de pós-graduação (mestrado e doutorado) da...
O Dossiê da revista Asas da Palavra “Tempos de Ubiquidade: Interfaces em Comunicação, Cultura e Educação“ está com chamada aberta de trabalhos para publicação até o dia 17 de abril (prazo prorrogado). Os trabalhos devem estar centrados no fortalecimento dos ecossistemas...
O Dossiê da revista Asas da Palavra “Tempos de Ubiquidade: Interfaces em Comunicação, Cultura e Educação“ está com chamada aberta de trabalhos para publicação até o dia 1 de abril. Os trabalhos devem estar centrados no fortalecimento dos ecossistemas comunicativos nos...
A Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação (SPCE) dedica o seu XVI congresso bienal à relação entre a Educação e as Cidades. O congresso terá lugar em Lisboa de 15 a 17 de setembro de 2022. O prazo para envio...
Congresso Internacional Escola, Identidade e Democracia Porto — Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto 7 a 9 de julho de 2022 Submissão de resumos até 4 de março O Congresso Internacional Escola, Identidade e...
Educação/ensino profissional, trajetórias e mundo(s) do trabalho: políticas, lógicas e práticas Resumos alargados (até 700 palavras, excluindo referências bibliográficas) até ao dia 22 de março de 2022 Organizadores/as convidados/as: Carmen Moraes, Universidade de São Paulo, Brasil Henrique Vaz, Universidade do...
O Centro de Estudos Sociais (CES) da Universidade de Coimbra (Portugal), tem aberto um concurso para a atribuição de uma 1 Bolsa de Investigação (CES/03/2022-BI-ENGENDER), no âmbito do projeto "ENGENDER - Integração dos Estudos de Género nos curricula e práticas...
O Departamento de Ciências Sociais da Educação, Instituto de Educação, Universidade do Minho, Braga, convida para a apresentação de propostas para o IV Colóquio Internacional de Ciências Sociais da Educação, a decorrer nos dias 12, 13 e 14 de maio...
A Educar em Revista (Qualis/CAPES A1), periódico do Setor de Educação da UFPR, divulga a abertura de recebimento de artigos para o Dossiê Pierre Bourdieu – após 20 anos qual o legado de sua obra para pesquisas em educação, sob...
O Seminário de Práticas Educativas, Memórias e Oralidades - SEPEMO é um evento científico que tem como objetivo realizar um encontro entre pesquisadores, professores, alunos de pós-graduação e graduação e demais interessados em discutir sobre a Educação, História da Educação e Formação de Professores....