A Revista de Estudos e Investigações Antropológicas (REIA) está com chamada aberta para submissão de trabalhos para o Dossiê “Desenvolvimento, dinâmicas de poder e situações de conflito”. As contribuições podem ser enviadas até 20/01/2026. Organizadores: Whodson Silva Doutor em Antropologia...
Revista 2i | Estudos de Identidade e Intermedialidade Encontra-se aberta a chamada de trabalhos para o próximo n.º 13 da Revista 2i : Franz Kafka: identidade, animalidade, medialidade Editores: Orlando Grossegesse (Un. Minho) e Luís Pimenta Lopes (Un. Madeira) Partindo das...
Bolsa Fulbright para Professores e Investigadores Doutorados com o apoio da Fundação Gaudium Magnum-Maria e João Cortez de Lobão A bolsa destina-se a apoiar Professores(as) e Investigadores(as) doutorados(as) que pretendam lecionar e/ou realizar projetos de investigação em universidades, museus ou...
Está aberto o prazo de candidaturas para as Bolsas Fulbright para Professores e Investigadores Doutorados - ano académico 2024/2025, com o apoio do Camões I.P. As bolsas destinam-se a candidatos de nacionalidade portuguesa, para lecionar e/ou realizar projetos de investigação em...
Conferência REDES 2026 decorre em Reiquiavique com foco em estéticas e epistemologias contra-hegemónicas A terceira conferência da rede de colaboração nórdica REDES terá lugar na Universidade da Islândia, de 18 a 20 de junho de 2026. A REDES é uma...
A Revista PHILIA | Filosofia, Literatura & Arte abre nova chamada para submissões, recebendo contribuições de temática livre ou que componham o dossiê temático "O trabalho da ficção". O prazo para o envio é de 15 de novembro de 2025...
Está aberta a Chamada para Comunicações para o Congresso Internacional de Humanidades Digitais 26 (SH26), que se realizará na Universidade do Minho, em Braga, Portugal, de 23 a 25 de setembro de 2026. A conferência internacional SH26 tem como tema “Inteligência...
A Sisyphus – Revista de Educação, editada pelo Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, Portugal, abriu um período de submissão de artigos para um número especial com o tema “Competências digitais docentes na era da Inteligência Artificial: Reconfigurações da prática...
A Revista Aniki (ISSN 2183-1750), publicada pela AIM - Associação de Investigadores da Imagem em Movimento, está com chamada aberta para o dossiê "Novos desafios da interatividade na criação narrativa". O prazo para submissão de propostas encontra-se aberto até 15 de janeiro...
