Via Atlântica (USP) Revista do Programa de Pós-graduação de Estudos Comparados de Literaturas de Língua Portuguesa da Universidade de São Paulo - Dossiê nº 45 - As Literaturas de Autoria Afrodescendente no Brasil e em Portugal Nos últimos anos, observamos...
Encontra-se aberta a chamada n. 19 do Edital nº 14/2022 do programa Capes/Humboldt, resultado de uma parceria entre a Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) e a Fundação Alexander Von Humboldt (AvH) da Alemanha, e que tem como...
Com o objetivo de promover uma reflexão sobre o potencial e os limites do texto literário para recriar a vida na doença, considerando as relações entre quem sofre, quem cuida e quem investiga, o Grupo de Pesquisa Outras Palavras em...
Polibéricos 2022 Ciclo de conferências online 18.00 horas (fuso horário de Portugal) A Cátedra de Estudos Ibéricos da Universidade de Évora realiza uma nova edição do ciclo de conferências online, intitulado POLIBÉRICOS, que reúne alguns dos mais prestigiados especialistas internacionais...
A Fundação Luso-Americana para o Desenvolvimento (FLAD) em parceria com o Centro de Estudos Portugueses da Universidade da Califórnia, em Berkeley, vai atribuir duas bolsas para estudantes de doutoramento ou de mestrado que tenham sido aceites na Universidade da Califórnia,...
Chamada para dossiê "Eleições e representação no Brasil contemporâneo" Volume 20, nº 01, janeiro a abril de 2023 Organização: Vitor de Moraes Peixoto (UENF) Soraia Marcelino (UFF) Denise Paiva (UFG) Prazo para submissão: 30/11/22 Prazo para publicação: 30/04/23 Este dossiê...
A Revista Outros Tempos informa que está aberto o recebimento de artigos de doutores(as) e doutorandos(as) para compor os dossiês de 2022.1, 2022.2, 2023.1 e 2023.2, conforme prazo final de recebimento e descrição das propostas acessíveis em: www.outrostempos.uema.br. As...
Chamada de Trabalhos V. 18, n. 2, 2022 Jornalismo e Empreendedorismo: entre modelos ideais e experiências práticas. Balanços e Perspectivas. Editores: Renaud Carbasse (Université Laval, Canadá), Olivier Standaert (Université catholique de Louvain, Bélgica), Clare Elizabeth Cook (University of Central Lancashire,...
A Revista Lusófona de Educação divulga a chamada de artigos para o dossiê temático Discursos institucionais de autoridade sobre a Escola e os sistemas educativos: circulação e (re)produção de sentidos na investigação em educação. Editores convidados: Luís Manuel Bernardo (CHAM, Universidade Nova de Lisboa,...
