Sexta-feira, 19 de Abril de 2024
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Revista CLIO - Chamada para artigos

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Chamada para artigos, História

A Revista CLIO (ISSN 0102-9487), publicação semestral do Programa de Pós-Graduação em História da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) convida a comunidade acadêmica para submissão de artigos em seu próximo volume 2016.1 - Estado, nação e cidadania no Oitocentos (1850-1889).
 
Este dossiê trata das instituições, atores e processos políticos no Brasil Império, no período de 1850 a 1889. Sua abordagem procura compreender o campo da política, ultrapassando as fronteiras restritas do Estado, em suas dimensões e articulações com a sociedade e a cultura. Também privilegia a atuação, individual e coletiva, de pessoas anônimas, para além da figura dos “grandes” lideres. Seu corte cronológico se estende da consolidação ao fim do Estado Imperial. Um período de afirmação do poder central sobre os locais, rearticulações políticas nas províncias, de férteis debates em torno da construção do Estado e da crise do Regime. É o tempo compreendido entre o fim do tráfico e o da escravidão, assinalado ainda por movimentos sociais e políticos, como o abolicionista e o republicano. Cidadania, Estado, elites políticas, eleições, movimentos sociais e cidadania são os principais temas que este dossiê se propõe a discutir.
 
Período para submissões: até o dia 20 de março de 2016.
 
A Revista CLIO é um periódico dirigido, prioritariamente, à comunidade acadêmica da Área de História. Com periodicidade semestral, a Revista publica textos de autoria de professores-pesquisadores vinculados às Universidades ou pesquisadores dos quadros dos institutos de pesquisas, nacionais ou estrangeiros.
 
Além dos textos que compõem o dossiê, a Revista CLIO publica artigos de temáticas livres, em História e áreas afins, além de resenhas, transcrição de documentos e entrevistas.
 
Os autores interessados devem se cadastrar no endereço da Revista na Plataforma Open Journal System (www.ufpe.br/revistaclio) e enviar os textos, por meio de funcionalidade específica disponível no site, seguindo as padronizações explicitadas.
 
Mais informações:
http://www.revista.ufpe.br/revistaclio/index.php/revista/index

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