Sexta-feira, 29 de Março de 2024
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Chamada do Bulletin for Spanish and Portuguese Historical Studies para número especial sobre história ibérica

Início: Fim: Data de abertura: Data de encerramento: Países: Estados Unidos

Chamada para artigos, Estudos Ibero-Americanos, Estudos Luso-Hispânicos, Humanidades Digitais

Os Editores do Bulletin for Spanish and Portuguese Historical Studies, uma publicação da Associação de Estudos Históricos Espanhóis e Portugueses (ASPHS), convidam para uma edição temática sobre a Ibéria em contextos entrelaçados e transnacionais, a ser publicado em dezembro de 2019.

Os editores estão particularmente interessados ​​em propostas focadas em como esses contextos funcionam quanto à periodização e ampliação da compreensão da história ibérica. São aceites propostas em todas as cronologias, geografias e temas.

Para obter mais informações sobre as diretrizes de submissão, consulte: https://digitalcommons.asphs.net/bsphs/policies.html#whatcansubmit.

Os autores e autoras são convidados/as a enviar propostas de 300 a 500 palavras em formato PDF ou Microsoft Word para os editores Andrea Davis (andavis@astate.edu) e Scott Eastman (seastman@creighton.edu) até ao dia 1 de março de 2019. A língua da revista é o inglês, no entanto, o BSPHS também aceitará envios em português e espanhol.

As propostas aceites deverão ser enviadas para a revisão pelos pares até ao dia 15 de junho de 2019.

Para obter mais informações sobre as diretrizes da revista, consulte: https://digitalcommons.asphs.net/bsphs/policies.html#whatcansubmit.


The Editors of the Bulletin for Spanish and Portuguese Historical Studies invite submissions for a Special Issue on Iberia in Entangled and Transnational Contexts for our December 2019 publication. We are particularly interested in submissions that examine how these contexts push us to re-periodize and broaden our understanding of Iberian history.  All chronologies, geographies, and themes are welcome. In addition to research articles, we also invite submissions that engage with the theme from pedagogical, historiographical, and methodological perspectives. 

 
Authors are invited to submit 300-500 word proposals in PDF or Microsoft Word format to special issue co-editors Andrea Davis andavis@astate.edu  and Scott Eastman seastman@creighton.edu by 1 March 2019.  Submissions in English are preferred; however the BSPHS will also accept submissions in Spanish and Portuguese. All accepted proposals must be submitted in article form for peer review by 15 June 2019. For more information on submission guidelines, consult: https://digitalcommons.asphs.net/bsphs/policies.html#whatcansubmit.

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