Domingo, 25 de Julho de 2021
Formação

Cursos de Português Língua Segunda e Estrangeira na FLUC

Países: Portugal

PL2, PLE

Os indicadores atualmente disponíveis sobre a posição relativa da língua portuguesa no mundo e sobre o seu peso na atividade económica internacional não deixam dúvidas sobre o potencial de crescimento do seu número de falantes, quer como língua materna, quer ainda, e decisivamente, como língua segunda e língua estrangeira. Saber português torna-se, pois, importante para um número crescente de cidadãos do mundo, por um número muito variado de razões. Nestas circunstâncias, o português, sendo já uma língua de várias cores, reúne condições para o ser mais ainda no futuro.
 
A Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra oferece formação em diversos níveis de ensino de português como língua segunda (PL2), língua estrangeira (PLE) e língua não materna (PLNM).
 
Mestrado/2º ciclo em Português como Língua Estrangeira e Língua Segunda (PLELS): http://www.uc.pt/fluc/plels
 
Este curso visa contribuir para a formação avançada de profissionais de ensino de PLELS, necessários para colmatar as carências que, neste domínio, existem no sistema educativo português. O curso é, ainda, um instrumento ao serviço dos candidatos nacionais e estrangeiros que pretendem, ensinar PLELS em diferentes níveis de ensino nos sistemas educativos de países estrangeiros (entre os quais se destacam os países da CPLP).
 
Aprendizagem e Ensino de Português Língua Não Materna (PLNM) [ensino a distância]: http://www.ed.uc.pt/educ/curso?id=46
 
Atender aos contextos em que os aprendentes do português se inserem e compreender os processos que estes mobilizam aquando da sua aquisição/aprendizagem serão, objetivos a cumprir por parte de quem quer participar no seu ensino e na sua disseminação enquanto língua internacional.
 
1. Desenvolver uma visão adequada dos diversificados perfis sociolinguísticos, psicolinguísticos e linguísticos dos aprendentes do Português como Língua Não Materna (PLNM);
2. Compreender (i) os processos de aquisição e aprendizagem de línguas não maternas e (ii) os princípios fundamentais de ensino de línguas não maternas;
3. Caraterizar áreas linguísticas críticas dos aprendentes de PLNM.
 
Doutoramento/3º ciclo em Língua Portuguesa: Investigação e Ensino: http://www.uc.pt/fluc/ensino/3ciclo/2014_2015/dout_ling_portuguesa.pdf
 
O curso dirige-se a candidatos que pretendem adquirir uma formação qualificada e sólida sobre a organização e o funcionamento da Língua Portuguesa. Os seus objetivos centrais são os seguintes:
 
1. Formação avançada de investigadores na área da Língua Portuguesa, tanto na perspetiva sincrónica como na diacrónica.
2. Formação especializada no domínio da aplicação da formação científica adquirida à vida profissional, nomeadamente à prática docente nos Ensinos Básico e Secundário
 
Cursos de Português Língua Estrangeira: http://www.uc.pt/fluc/ensino/cpe
 
Ano zero de PL2: http://www.uc.pt/en/china
 
FLUC | Universidade de Coimbra
দেবর্ষি রায়: Courtyard of the University of Coimbra; CC BY-SA 2.0

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