Entre os dias 23 e 28 de março de 2015, realizar-se-á na Universidade Estadual de Campinas a Segunda Semana de Arqueologia «História e Cultura Material: desafios da contemporaneidade», promovida pelo Laboratório de Arqueologia Pública Paulo Duarte, e cuja direção científica e administrativa está a cargo do prof. Pedro Paulo A. Funari.
 
O evento será uma reunião científica de cinco dias que contará com especialistas do país e algumas personalidades estrangeiras. Nesse evento, os alunos de graduação e pós-graduação, bem como jovens pesquisadores, poderão participar de comunicações, mesas-redondas, mini-cursos e oficinas, quer como ouvintes, quer como palestrantes ou proponentes de posters, estimulando debates, divulgando trabalhos de pesquisa e estabelecendo laços profissionais.
 
Estarão abertas, entre os dias 05 de janeiro e 15 de março as inscrições para participação no evento, devendo o candidato preencher ficha de inscrição específica, disponibilizada no site de Arqueologia Pública (www.lapvirtual.org). Os participantes deverão assinalar seu interesse no evento, inscrevendo-se como ouvinte, participante ou coordenador. Para cada uma das modalidades de inscrição será facultado, no final do evento e mediante comprovativo de presença de, pelo menos, três quartos das sessões, no caso de minicursos e de oficinas, e de cem por cento, no caso de Simpósio, o respectivo certificado, cobrindo o número de horas participadas.
 
As inscrições para participação em simpósios, minicursos e oficinas terminam em 31 de janeiro.
 
Segunda Semana de Arqueologia
História e Cultura Material: desafios da contemporaneidade
23-28 de março de 2015
Universidade Estadual de Campinas
Campinas, SP ― Brasil
 
A Semana de Arqueologia é promovida pelo Laboratório de Arqueologia Pública do Núcleo de Estudos e Pesquisas Ambientais da Unicamp.
 
Confira as circulares do evento em anexo.
 
Mais informações e inscrições: www.lapvirtual.org/ev.-ii-semana-de-arqueologia.html
 
Agência Fapesp
Rafael dP. Iberia-Hispania: Mosaico helenístico de "Emporion"; CC BY-NC-SA 2.0