Inspirations from the South / Inspirações do Sul
Que lentes teóricas / abordagens metodológicas produzidas na América Latina podem nutrir nossos projetos de investigação sobre inovação social e terceiro setor?
Segunda | 6 de julho de 2020 | 19:00 - 21:00 (WEST, UTC +1, PT Time)

Língua do webinar: português e espanhol

Para participar:
As pessoas interessadas em participar no webinar têm o prazer de se inscrever em https://uqam.zoom.us/meeting/register/tJYqce6prjoqGdSPWU8tFkdoser82sc2WWaI (inscrição gratuita mas obrigatória). Um email de confirmação com as informações para participar do webinar será enviado após a inscrição.

Anfitriões: CRISES HEC Montreal - Centro de pesquisa sobre inovações sociais e ISTR.

Coordenação: Marlei Pozzebon – HEC Montréal & FGV/EAESP

Coorganizadores:
Sonia Tello-Rozas - ESG UQAM
Armindo dos Santos de Souza Teodósio – PUC Minas
Adriana Ferrarini – UNISINOS  
Erika Licon – Concordia University
Luz Dinora Vera Acevedo - Universidade Nacional da Colômbia
Fabio Prado Saldanha – HEC Montreal
Mary Claudia S. Butron - UQAM

Este webinar procura apresentar e discutir o que chamamos de "inspirações do Sul" para promover e nutrir um intenso diálogo Norte / Sul, especialmente no domínio da inovação social. Apesar da existência de um grande corpo de literatura que incorpora uma variedade de abordagens, deve notar-se que conceitos / publicações de inovação social prevalecentes são essencialmente europeias e norte-americanas. O mundo acadêmico que está interessado em inovação social reproduz o mesmo padrão de dominação cultural e colonização do imaginário que é condenado a outras áreas da chamada "ciência" (Pozzebon et al., 2019). Neste webinar, argumentamos pelo valor de uma maior partilha de conhecimentos Sul-Norte fornecendo uma visão geral das tradições teóricas vindas da América Latina.

Fonte: APEM

Inspirations from the South: What theoretical lenses/methodological approaches produced in Latin America might nourish our research projects on social innovation and third sector?
Monday | July 6, 2020 | 19:00 - 21:00 (WEST, UTC +1, PT Time)

Language of the webinar: Spanish and Portuguese

To participate:
People who are interested in participating (researcher/practitioner/student) in the webinar are pleased to register at https://uqam.zoom.us/meeting/register/tJYqce6prjoqGdSPWU8tFkdoser82sc2WWaI (free but compulsory registration). A confirmation email with the information to join the webinar will be sent after registration.

Hosts: CRISES HEC Montreal – Center for research on social innovations & ISTR
Coordination: Marlei Pozzebon – HEC Montréal & FGV/EAESP

Co-organizers:
Sonia Tello-Rozas – ESG UQAM
Armindo dos Santos de Souza Teodósio – PUC Minas
Adriana Ferrarini – UNISINOS  
Erika Licon – Concordia University
Luz Dinora Vera Acevedo – Universidad Nacional de Colombia
Fabio Prado Saldanha – HEC Montreal
Mary Claudia S. Butron – UQAM

This webinar seeks to present and discuss what we call ‘inspirations from the South’ in order to promote and nourish an intense North/South dialogue, particularly in the domain of social innovation. Despite the existence of a large body of literature that incorporates a variety of approaches, it should be noted that prevailing social innovation concepts/publications are essentially European and North American. The academic world that is interested in social innovation reproduces the same pattern of cultural domination and colonization of the imaginary that is condemned to other areas of the so-called ‘science’ (Pozzebon et al., 2019). In this webinar, we argue for the value of a greater South-North knowledge sharing by providing an overview of the theoretical traditions coming from Latin America. This includes post-development and buen vivir, participatory action research and social technologies, to cite a few. Although presenting different historical trajectories, what all those streams share is a cultural and political positioning aligned with post-colonialism and post-scientism, challenging numerous premises of the Western vision of progress and science, including the supremacy of technical/scientific knowledge and emphasizing the importance of a higher local/peripheral protagonism. This webinar will promote reflection and exchange about the possibilities of integrating more purposely Latin American theoretical lenses and methodological approaches in our research projects.