Encontros de Pontos de Rede 2022 – 7º Edição

25 e 26 de novembro – Macau, China

A leitura no ensino de português língua estrangeira:

práticas pedagógico-didáticas centradas no aprendente

No final do Encontro de Pontos de Rede 2020, dedicado à reflexão sobre os efeitos da ainda atual pandemia no ensino de Português Língua Estrangeira, foi possível concluir que a nova realidade com que nos confrontamos tem constituído “uma oportunidade para rentabilizarmos e consolidarmos conhecimento já construído em torno, entre outros temas, das potencialidades das tecnologias digitais, de práticas colaborativas em Educação e de abordagens pedagógico-didáticas centradas no aprendente” (Canha, B. et. al., 2021)[1]. Retomando essa conclusão e procurando conferir-lhe expressão consequente, o EPR incidirá, em 2022, sobre o ensino centrado na pessoa que aprende e sobre o reforço da sua autonomia nesse processo de aprendizagem e de desenvolvimento pessoal (reservando para edições futuras uma atenção mais focada nos restantes temas identificados).

O programa do encontro está disponível em anexo.

Esta edição terá transmissão direta no Facebook do IPOR, em www.facebook.com/IPOR.Macau

Para mais informações poderão consultar a página oficial do IPOR em https://ipor.mo/pontos-de-rede/.

1 Canha, B. et. al. (Eds.) (2021), Encontro de Pontos de Rede. Desafios e Contingências no Ensino do PLE: Gerir a Adversidade Repensando o Futuro. Macau, Instituto Português do Oriente: 17.