7.º Colóquio e Workshop Internacional
Educação Superior e Povos Indígenas e Afrodescendentes na América Latina
Desafios do racismo para a formação de professores, comunicadores e outros profissionais
Buenos Aires, Argentina
11, 12 e 13 de novembro de 2020

Chamada para apresentação de trabalhos

Esta sétima edição do Colóquio Internacional “Educação Superior e Povos Indígenas e Afrodescendentes na América Latina” estará dedicada a difundir estudos e intercambiar reflexões sobre os desafios do racismo para a formação de professores, comunicadores e outros profissionais.

Além de difundir estudos e facilitar o intercâmbio de conhecimentos e reflexões sobre os desafios do racismo para a formação de professores, comunicadores e outros profissionais , este evento busca contribuir para a formulação e aplicação de políticas e programas que aprofundem a democratização da Educação Superior, sua pertinência a respeito da diversidade cultural própria de cada sociedade e o desenvolvimento de modalidades de colaboração intercultural, com equidade entre universidades e outras instituições de Educação Superior (IES) e organizações e comunidades de povos indígenas e afrodescendentes.

De maneira análoga às cinco edições anteriores deste Colóquio, este encontro incluirá o máximo de 20 (vinte) apresentações a cargo de algumas das mais de sessenta universidades que formam parte da Rede de Educação Superior e Povos Indígenas e Afrodescendentes na América Latina (Red ESIAL) e além disso, o máximo de 10 (dez) apresentações selecionadas pelo Comitê Científico Internacional do Colóquio.

As propostas serão recebidas até o dia 12 de junho de 2020 no seguinte endereço de correio eletrônico: redesial@untref.edu.ar

Pedido de bolsa de participação

Dependendo da disponibilidade de fundos, serão concedidas entre 3 e 5 bolsas de participação, consistindo em: passagem de ida e retorno, alimentação durante os 3 dias do evento e 4 noites de hospedagem.

Somente serão selecionados para receber bolsa de participação o/a autor/a de cada um dos artigos selecionados pelo Comitê Científico Internacional do Colóquio (entre 3 e 5, dependendo da disponibilidade de recursos) que atenda às três condições a seguir: 1) seja estudante, docente, trabalhador/a não docente ou recém-formado/a (período de 2010-2020) de uma universidade ou outro tipo de IES. 2) Auto-identificar-se como membro de um povo indígena ou afrodescendente e 3) Ser reconhecido/a como membro de um povo indígena ou afrodescendente por alguma organização desses povos ou pela universidade ou outro tipo de IES em que estuda, trabalha, ou tenha estudado ou trabalhado.

Mais informações no edital em anexo e no site da Cátedra UNESCO Educación Superior y Pueblos Indígenas y Afrodescendientes en América Latina.