Dossiê Ativismo Visual e Educação: práticas formacionais na Cultura Visual Convidamos pesquisadoras e pesquisadores a publicar artigos, relatos de experiência, resenhas e entrevistas que animem o debate acadêmico sobre a experiência visual em ambientes educativos formais, informais e não formais....
Na sequência de vários pedidos para alargamento do prazo para apresentação de trabalhos, a Comissão Organizadora do XXX Colóquio da AFIRSE Portugal decidiu abrir uma 2.ª chamada com data limite o dia 26 de setembro. A AFIRSE Portugal e o...
VII Congresso Ibero-Americano e X Congresso Luso-Brasileiro de Políticas e Administração da Educação Política e Gestão da Educação: temas críticos no espaço ibero-americano 6, 7 e 8 de fevereiro de 2023 | Lisboa, Portugal O VII Congresso Ibero-Americano de...
A Sisyphus - Revista de Educação (https://revistas.rcaap.pt/sisyphus) constitui um espaço de discussão de aspetos políticos, sociais, económicos, culturais, históricos, curriculares e organizacionais da educação. Persegue uma ampla agenda de investigação, incluindo novos posicionamentos conceptuais e críticos face às circunstâncias e tendências em presença...
O Programa Fulbright Foreign Language Teaching Assistant–FLTA tem como objetivo reforçar o ensino de línguas estrangeiras nas instituições americanas de ensino superior, ao mesmo tempo que permite a jovens professores desenvolverem as suas capacidades de ensino, aumentarem a sua proficiência na língua...
A Revista Lusófona de Educação, uma publicação científica do Centro de Estudos Interdisciplinares em Educação e Desenvolvimento (CeiED) do Instituto de Educação da Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, está com chamada aberta para o monográfico "Prensa Pedagógica". Editores convidados:...
III Congresso Internacional Conhecimentos Pertinentes para a Educação na América Latina - EDUPALA o III EDUPALA se realizará nos dias 26, 27 e 28 de setembro de 2022 na Universidade do Planalto Catarinense - UNIPLAC, em Lages, no Planalto Serrano...
A I Conferência Nacional Formação Inicial de Professores/as e de Educadores/as de Infância: Realidades e Perspetivas em Debate, organizada pelo OP.Edu – Observatório das Políticas de Educação e Formação, a ESEL – Escola Superior de Educação da Lusofonia do IPLUSO...
Número especial: Escola Pública e Justiça em Educação: Um lugar democrático para a transformação social Resumos alargados (até 700 palavras, excluindo referências bibliográficas) até ao dia 15 de setembro de 2022 Organizadores/as convidados/as Fátima Pereira, Universidade do Porto,...
Caderno Temático Revista Saber & Educar, n.º 31(2), 2022 “100 anos de Paulo Freire: práticas, aprendizagens e pesquisas” As comemorações dos 100 anos do nascimento de Paulo Freire, em 2021, fazem-nos refletir sobre as suas memórias, a sua importância, o...