Sexta-feira, 29 de Março de 2024
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Chamada para publicação: Literartes n. 4

Início: Fim: Países: Brasil, Guiné-Bissau, São Tomé e Príncipe, Timor

Chamada para artigos, Literatura

O quarto número da revista digital Literartes propõe uma reflexão sobre Literatura e Educação, colocando na mira relações entre Literatura, práticas educativas e processos de leitura.
 
Dossiê: LITERATURA E EDUCAÇÃO.
Diálogos entre Literatura Infantil e Juvenil e Educação.
 
Neste número, Literartes espera receber contribuições acadêmicas originais em português, espanhol ou inglês, nas quais se analisem as relações que se estabelecem entre a Literatura destinada a crianças e adolescentes e a Educação. Trata-se de refletir sobre o impacto e desenvolvimento das novas tecnologias, das configurações renovadas nos diversos meios artísticos em razão do interfluxo de culturas e linguagens, do diálogo que a Literatura estabelece com outras artes e com as produções culturais da contemporaneidade, práticas literárias da perspectiva do autor e suas expectativas, métodos de trabalho e concepção do que é a literatura, do que é ensino e formação. Contribuições teóricas sobre textos literários, narrativas quadrinizadas, filmes e animações, games e outras produções que emergem como resposta às mudanças nos processos relativos aos estudos da literatura e ao aporte de outras tecnologias, enquanto novos suportes de mediação da arte serão particularmente bem-vindas.
 
Os tópicos a seguir são algumas das possibilidades de abordagem:
 
• A formação do leitor literário.
• Práticas de leitura do texto literário.
• Literatura e interdisciplinaridade.
• O diálogo da literatura com outras artes e o ensino.
• Análises sobre o poder dos mitos, contos, lendas na literatura infantil e juvenil que repercutem nas releituras cinematográficas.
• O caso do herói, seu percurso nos contos tradicionais e nas produções contemporâneas.
• Processos de tradução intersemiótica: o jogo da leitura e da releitura.
• A questão da fidelidade nas transposições de obras literárias para o cinema.
• O processo da adaptação enquanto fenômeno cultural.
• A criança como personagem no cinema: o olhar da criança e para a criança em livros e audiovisuais.
• O insólito, o grotesco, o assustador: o papel do arrepio nas produções culturais para crianças e jovens.
• Audiovisuais e a formação do leitor.
 
 
Para maiores informações, normas de estilo e submissões consulte: http://www.revistas.usp.br/literartes
 
Os artigos enviados comporão um dossiê temático – núcleo central da Literartes - cuja publicação está prevista para maio de 2015, para tanto, devem os textos ser enviados impreterivelmente até 26 de março de 2015.
 
LITERARTES é revista do grupo de estudos Produções Literárias para crianças e jovens da área de Literatura Infantil e Juvenil da FFLCH/USP. Publicação periódica que visa a propiciar um espaço de reflexões sobre a arte literária e os diálogos que vem estabelecendo com outras linguagens, outras artes e suportes.

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