A comissão editorial da revista eletrônica Pontos de Interrogação (ISSN 2178-8952), do Programa de Pós-Graduação em Crítica Cultural, do Campus II, da UNEB/Alagoinhas-Ba, comunica a todos (as) que está recebendo, até o dia 30 de março de 2016, contribuições acadêmicas originais (artigos, resenhas e entrevistas), em português, inglês, francês ou espanhol, a serem publicadas no Volume 6, nº. 1, em Junho de 2016.
 
Número temático: Modos de fazer, modos de funcionar uma ciência menor e rizomática
 
Este dossiê acolherá textos que sejam resultados de pesquisa exploratória sobre metodologias e formas de interpretação transdisciplinares, acentuando o diálogo entre o campo linguístico-literário e o das ciências humanas. Considerando o impacto da descoberta do signo e da abertura do significante para uma radical problematização dos modelos científicos positivistas das ciências naturais e da matemática, aplicáveis às ciências humanas, a noção de ciência menor, aqui, acolhe a multiplicidade do olhar crítico e dos seus jeitos de driblar, burlar, tergiversar, desconstruir esses modelos e abrir novos ares e perspectivas para um trabalho científico transvalorador e de resistência, além de comprometido com a mediação das lutas minoritárias contra toda e qualquer forma de dominação. Eis algumas sugestões de tópicos para este dossiê:
 
1 – Fundamentos teóricos para a Crítica Cultural;
2 – Estratégias metodológicas para a Crítica Cultural;
3 – Usos da linguística e da literatura pelas ciências humanas;
4 – Usos das ciências humanas nos estudos de língua e literatura;
5 – Objetos linguísticos-literários nômades e descentrados;
6 – Crivos teóricos em movimento nas lutas minoritárias;
7 – Saberes anônimos como potência metodológica e teórica;
8 – Autobiografias como produção e reinvenção do si.
 
Revista Pontos de Interrogação: Revista de Crítica Cultural
(Edição proposta pelo Grupo de Pesquisa Língua(gem) e Crítica Cultural (Pós-Crítica)
Alagoinhas: Fábrica de Letras, 2016, Publicação Semestral.
 
Mais informações no site da revista:
http://www.revistas.uneb.br/index.php/pontosdeint/announcement/view/27