III Seminário – A língua portuguesa na Educação, na Literatura e na Comunicação Data de realização: 21 e 22 de novembro de 2019 Local: Centro de Pesquisa e Formação do Sesc Público-alvo: acadêmicos, pesquisadores, estudantes, professores, escritores e interessados em...
2.º Seminário de Ensino à Distância na UEM 2 e 3 de Julho de 2019 “Por um EaD alicerçado na investigação” Objetivos Objectivo Geral De modo geral o evento tem como fim análise dos desenvolvimentos do EaD. Objectivos específicos...
A Universidade de Huddersfield, no Reino Unido, sedia nos dias 28 e 29 de novembro de 2019 a Conferência Internacional «Arts and Models of Democracy in post-authoritarian Iberian Peninsula», que terá como oradores convidados os professores António Costa Pinto (Universidade...
Está aberta a seleção de artigos e de resumos para o tradicional Congresso de Altos Estudos em Direito (Edição 2019). Essa é a sua chance de publicar em livro impresso e participar de mais esta iniciativa acadêmica internacional do CAED-Jus. Em 2019,...
Alexandre Fernandes, Danielle de Araújo e Walkyria Chagas convidam para o ST 17- Relações étnico-raciais na América Latina: debates interseccionais na diáspora, no âmbito do I Congresso Internacional Online de Estudos sobre Culturas. O evento conta com duas categorias de trabalhos:...
O V Congresso Lusófono de Gestão de Recursos Humanos e Administração Pública terá lugar no Instituto Superior de Ciências Sociais e Políticas (ISCSP), em Lisboa, nos dias 14 e 15 de novembro de 2019. Este evento irá reunir investigadores e profissionais...
What will be? Strategies, practices and performances in social arts Conferência Internacional Lisboa, 21 a 22 de outubro de 2019 Esta conferência internacional irá explorar criticamente as encruzilhadas da arte social e seu potencial para interagir e produzir mudanças políticas...
A Comissão Organizadora do Colóquio Romper Fronteiras decidiu colegialmente adiar o Colóquio ROMPER FRONTEIRAS, ATRAVESSAR TERRITÓRIOS para os dias 15, 16 e 17 de Abril de 2021, sendo que em 17 de Abril (sábado) será a visita de estudo. As inscrições no colóquio encontram-se...
Survey for Approaches to Teaching Pessoa’s The Book of Disquiet Edited by Paulo de Medeiros and Jerónimo Pizarro This survey is designed to gather information about instructors’ methods and materials for teaching Fernando Pessoa’s The Book of Disquiet; the purpose is to develop...