Até 1 de julho está aberto o prazo de submissão de trabalhos para o V Congresso Internacional de Pedagogia Social e Simpósio de Pós-Graduação (CIPS), que ocorrerá entre 1 e 3 de setembro de 2015 na Universidade Federal do Espírito Santo (UFES). Este evento é realizado em parceria com o Instituto Federal do Espírito Santo e com a Universidade Estácio de Sá de Vitória e Vila Velha.

 

O V CIPS é um evento dedicado a discutir de maneira ampla a regulamentação da Educação Social como profissão no Brasil, a formação destes profissionais e as áreas de atuação que entendem a Pedagogia Social como a Teoria Geral da Educação Social.

 

O V Congresso Internacional de Pedagogia Social tem como lema questionar o lugar que deve ocupar "A Educação Popular, Social e Comunitária nas Políticas Públicas no Brasil". Segundo a organização, espera-se que a realização deste congresso possa trazer uma importante contribuição para a educação brasileira, em suas dimensões econômicas, políticas, sociais e culturais que se efetivam em espaços sociais diversificados, para além da escola e da sala de aula.

 

O V CIPS inclui na sua configuração o Simpósio de Pós-Graduação em que serão apresentadas pesquisas de mestrado, doutorado e pós-doutorado que investigam as demandas da sociedade relacionadas à cultura, ao lazer, ao suprimento de necessidades básicas, ao atendimento a populações em situação de vulnerabilidade e risco, ao trabalho, à formação continuada, à sustentabilidade ou aos direitos humanos.

 

O evento alcança entre 700 e 1000 pessoas inscritas, com convidadas/os da América Latina, Ásia, África, América do Norte e Europa, de forma a contribuir, com perspectivas múltiplas, para a reflexão sobre a pedagogia social.
 

Programa
 
1 DE SETEMBRO DE 2015

8:00 - 9:00 Café da Manhã e Credenciamento.

9:15 -10:15 Cerimônia de Abertura e Apresentação Cultural

10:15 -10:30 Intervalo

10:40 -12:00 Mesa Redonda 1 – O lugar da Educação Popular, Social e Comunitária nas Políticas Públicas no Brasil

12:00 -13:30 Almoço

13:30 -15:30 Mesas Temáticas

Mesa Temática 1 - Pedagogia Social e Pedagogia Hospitalar

Mesa Temática 2 - Pedagogia Social EJA e Terceira Idade

Mesa Temática 3 - Pedagogia Social e Formação de Educadores

Mesa Temática 4 - Pedagogia Social, Educação Popular e Movimentos Sociais

Mesa Temática 5 - Pedagogia Social e Educação Integral

Mesa Temática 6 - Pedagogia Social, Gênero e Diversidade

16:00 - 18:00 Mesas Temáticas

Mesa Temática 7 - Pedagogia Social, Infâncias e Adolescências

Mesa Temática 8 - Pedagogia Social e Educação no Campo

Mesa Temática 9 - Pedagogia Social e Juventude

Mesa Temática 10 - Pedagogia Social e Privação da Liberdade

Mesa Temática 11 - Pedagogia Social e Formação Técnica e Profissional

Mesa Temática 12 - Pedagogia Social e Dependência Química

19:00 - 21:30 Conferência de Abertura

 
2 DE SETEMBRO DE 2015

8:30 -10:15 Conferência 2 - Estado da Arte da Pedagogia Social/Educação Social no Mundo

10:15– 10:30 Intervalo

10:30 - 12:00 Mesa Redonda 2 – Panorama da Pedagogia Social no mundo

14:00 - 16:00 Simpósio de Pós-Graduação

GT1 - Pedagogia Social e Pedagogia Hospitalar

GT2 - Pedagogia Social EJA e Terceira Idade

GT3 - Pedagogia Social e Formação de Educadores

GT4- Pedagogia Social, Educação Popular e Movimentos Sociais

GT5 - Pedagogia Social e Educação Integral

GT6 - Pedagogia Social, Gênero e Diversidade

16:00 -16:30 Intervalo

16:30 -18:30 Simpósio de Pós-Graduação

GT7 - Pedagogia Social, Infâncias e Adolescências

GT8 - Pedagogia Social e Educação no Campo

GT9 - Pedagogia Social e Juventude

GT10 - Pedagogia Social e Privação da Liberdade

GT11 - Pedagogia Social e Formação Técnica e Profissional

GT12 - Pedagogia Social e Dependência Química

19:00 - 21:00 Atividade Cultural

 
3 DE SETEMBRO DE 2015

8:30 - 10:15 Conferência 3 - Pedagogia Social , Alteridade e Direitos Humanos

10:15- 10:30 Intervalo

10:30 - 12:00 Mesa Redonda 3 – Pedagogia Social , Diversidade e Juventude

14:00 - 17:00 Oficinas

 

Coordenação geral

Evelcy Monteiro Machado, Universidade Federal do Paraná, Brasil

João Clemente Souza Neto, Mackenzie

Maria Stela Santos Graciani, PUC/SP, Brasil

Roberto da Silva, Universidade de São Paulo, Brasil

Rogério Adolfo Moura, Universidade Estadual de Campinas, Brasil

Sueli Maria Pessagno Caro, Centro Universitário Salesiano de São Paulo, Brasil

 

Comissão organizadora

Alex Jordane, Instituto Federal do Espírito Santo, Brasil

Edna Castro de Oliveira, Instituto Federal do Espírito Santo, Brasil

Dilza Côco, Instituto Federal do Espírito Santo, Brasil

Erineu Foerste, Universidade Federal do Espírito Santo

Gerda Margit Schutz Foerste, Universidade Federal do Espírito Santo

Hiran Pinel, Universidade Federal do Espírito Santo, Brasil

Jacyara Silva Paiva, Faculdade Estácio de Sá de Vila Velha, Brasil

Letícia Queiroz de Carvalho, Instituto Federal do Espírito Santo, Brasil

Priscila Chisté, Instituto Federal do Espírito Santo, Brasil

Rony Cláudio de Oliveira Freitas, Instituto Federal do Espírito Santo, Brasil

 

Comitê científico

Roberto da Silva, Universidade de São Paulo, Brasil

Francisca Rodrigues Pini, Instituto Paulo Freire

Érico Ribas Machado

Cléia Renata Teixeira Souza, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Brasil

Rita de Cássia Silva Oliveira, Universidade Estadual de Ponta Grossa, Brasil

Margareth Martins Araújo, UFF, Brasil

Ercília Maria Angeli Teixeira de Paula, Universidade Estadual de Maringá

Edelir Salomão Garcia, UFMS - Campus do Pantanal, Brasil

Diana Lemes Ferreira, UEPA, Brasil

Allene Carvalho Lage, UFPE

Antonio Pereira Santos

Rogério Adolfo Moura, Universidade Estadual de Campinas, Brasil

Evelcy Monteiro Machado, Universidade Federal do Paraná, Brasil

Geraldo Caliman, Universidade Católica de Brasília, Brasil

Maria Stela Santos Graciani, PUC/SP, Brasil

João Clemente Souza Neto, Mackenzie

Raiane Patricia Severino Assumpção, UNIFESP, Brasil

 

Datas: 1 a 3 de setembro de 2015

 

Localização: Vitória, campus de Goiabeiras da Universidade Federal do Espírito Santo

 

Mais informação: http://ocs.ifes.edu.br/index.php/cips/V_CIPS

 

 
Imagem de destaque: wikimedia.org