Domingo, 18 de Novembro de 2018
Congressos

Teorias e práticas artísticas no contexto acadêmico: polarizações e contaminações

Início: Fim: Data de abertura: Data de encerramento: Países: França

Arte, Chamada para trabalhos, Estudos Brasileiros

Teorias e práticas artísticas no contexto acadêmico: polarizações e contaminações

Chamada para comunicações, ateliês e projeções de vídeos


A Associação dos Pesquisadores e Estudantes Brasileiros na França (APEB-FR) tem o prazer de convidar pesquisadoras e pesquisadores a enviar propostas para sua próxima jornada de estudos “Teorias e práticas artísticas no contexto acadêmico: polarizações e contaminações”, que se realizará nos dias 7 e 8 de dezembro de 2018, Paris (local a confirmar). As propostas (resumos) devem ser enviadas até o dia 16 de novembro.

A multiplicação de cursos de pós-graduação na área de artes no Brasil, ocorrida nos últimos dez anos, interroga cada vez mais a interação entre teorias e práticas no contexto acadêmico. A presença de disciplinas nas quais se inscrevem uma prática artística – artes visuais, música, dança, teatro, cinema, literatura, entre outras – vem interpelando o binarismo entre arte e ciência e apresentando novas formas de percepção do objeto de estudo, assim como novos critérios de argumentação e de avaliação da pesquisa acadêmica. Como tornar uma prática artística objeto de uma pesquisa acadêmica? Como lidar com a particularidade dessas pesquisas e de seus resultados? Quais as estratégias utilizadas para ultrapassar os binarismos impostos pelos modelos científicos, enfatizando o poder reflexivo da arte e a iminente necessidade de criatividade para a formulação teórica?

A partir desse debate, a jornada de estudos "Teorias e práticas artísticas no contexto acadêmico: polarizações e contaminações" propõe um espaço de discussão interdisciplinar. O objetivo é colocar em diálogo as pesquisas acadêmicas que se compreendem como espaços de ação no que tangem as relações entre o pensamento teórico e as práticas artísticas. Estruturado em três principais eixos de apresentação – comunicações, ateliês e projeções – o evento pretende reunir pesquisadores, artistas ou não, interessados em articular e em debater os cruzamentos entre formulações teóricas e práticas artísticas na academia. O evento se desenvolverá em dois dias, compreendendo o período da manhã e da tarde, com uma programação híbrida entre ateliês práticos, mesas-redondas e projeções.

Nesse sentido, sugerimos possíveis eixos a serem abordados :

  • O artista na academia: estratégias da pesquisa-criação;
  • Criatividades na formulação teórica: metodologias/estratégias de escrita em arte;
  • Polarizações e contaminações: como delimitar campos teóricos pluridisciplinares;
  • A recepção artística como material de estudo do artista-pesquisador;
  • Relação pesquisador/objeto: a proximidade e o distanciamento na relação com o objeto de pesquisa ;
  • Práticas performativas: a performance como interface entre campos artísticos;
  • Poéticas tecnológicas;
  • Ampliação do termo dramaturgia: novas aplicações e articulações de sentido nas práticas dramatúrgicas e curatoriais;
  • Práticas de colaboração em criações artísticas;
  • Teorias decoloniais na pesquisa em arte;
  • Políticas de resistência aos padrões da produção teórica e artística;
  • Corpos pensantes e pensamentos do corpo: amplo horizonte de uma arte engajada.

Regras para submissão de propostas

Todas as propostas deverão ser enviadas impreterivelmente até o dia 16 de novembro de 2018 para o e-mail journeedetudes@apebfr.org. Para as propostas práticas de apresentação, ateliê e projeção, dispomos de uma sala para atividades práticas com capacidade para até 10 (dez) participantes. Serão aceitas propostas e apresentações em português e francês.

As proposições devem conter o título, um resumo de 500 palavras (bibliografia não incluída) com a problemática e a metodologia, as hipóteses ou resultados que serão desenvolvidos e três palavras-chave.

O corpo do e-mail deverá conter o nome do(a) autor(a), seu vínculo institucional e sua disciplina, seu e-mail e o título da proposta. Para as proposições de ateliês e projeções, incluir imagens.

O(a)s pesquisadore(a)s que tiverem suas propostas aceitas deverão aderir à APEB-FR para validar sua inscrição no evento. A adesão poderá ser efetuada diretamente no site da associação (http://www.apebfr.org/blog/?page_id=763) mediante o pagamento da taxa única de 8€. O valor compreende as pausas-café e o material do evento. As taxas com deslocamento e hospedagem ficam a cargo do(a)s participantes.

Calendário

  • 30 outubro 2018 : início do período de envio das propostas
  • 16 novembro 2018 : encerramento do prazo para submissões
  • 23 novembro 2018 : retorno aos autores das propostas recebidas
  • 7 e 8 dezembro 2018 : realização da Jornada de estudos

Comité científico

  • Camila Moreira Cesar (Irméccen-Paris 3/ Crem/U. de Lorraine/Nucop-UFRGS)
  • Lorreine Petters (CIM Université Paris 3 / NIMEC Université de Rouen)
  • Luar Maria Escobar (UNIRIO/ Paris-8 Vincennes Saint Denis)
  • Marina Romagnoli Bethonico (Sorbonne Nouvelle Paris 3)
  • Katherine Nakad Chuffi (Sorbonne Nouvelle Paris 3)

Comitê de organização

  • Luar Maria Escobar (UNIRIO/ Paris-8 Vincennes Saint Denis)
  • Marina Romagnoli Bethonico (Sorbonne Nouvelle Paris 3)
  • Katherine Nakad Chuffi (Sorbonne Nouvelle Paris 3)
  • Associação dos Pesquisadores e Estudantes Brasileiros na França (APEB-FR)


Théories et pratiques artistiques dans le contexte académique: polarisations et contaminations
*** Appel à communications, ateliers et projections de vidéos ***

L'APEB-FR a le plaisir d’inviter les chercheuses et chercheurs à envoyer des propositions pour sa prochaine journée d’études « Théories et pratiques artistiques dans le contexte académique : polarisations et contaminations », qui se déroulera le 7 et 8 décembre 2018 à Paris (lieu à confirmer). Les propositions (résumés) devront être envoyées jusqu’au 16 novembre 2018.

La multiplication de cours de pós-graduação (Master, Doctorat et Post-doctorat) dans le champ de l’art au Brésil ces dernières dix années interroge davantage l’interaction entre théories et pra-tiques dans le contexte académique. La présence de disciplines dans lesquelles s’inscrivent une pratique artistique – arts visuels, musique, danse, théâtre, cinéma, littérature, entre autres – inter-pelle le binarisme entre art et science et propose des nouvelles formes de perceptions de l’objet d’étude, ainsi que des nouveaux critères d’argumentation et d’évaluation de recherche académique. Comment une pratique artistique peut devenir un objet de recherche académique ? Com-ment gérer la particularité de ces recherches e de ses résultats ? Quelles sont les stratégies utilisées pour outrepasser les binarismes imposés par les modèles scientifiques tout en emphatisant le pouvoir réflexif de l’art et l’imminente nécessité de créativité pour la formulation théorique ?

En prenant en compte ce débat, la journée d’études « Théories et pratiques artistiques dans le contexte académique : polarisations et contaminations » propose un espace de discussion interdisciplinaire. L’objectif est d’ouvrir au dialogue les recherches académiques qui se com-prennent comme espaces d’action concernant les relations entre la pensée théorique e les pra-tiques artistiques. Structuré en trois principaux axes – communications, ateliers et projections – cet évènement prétend réunir chercheurs, artistes ou non, intéressés à articuler et débattre des croisements entre formulations théoriques et pratiques artistiques dans l’académie. L’événement se déroulera en deux jours, le matin et l’après-midi, avec une programmation hybride entre ateliers pratiques, tables-rondes et projections.

Dans ce sens, nous suggérons quelques axes à être abordés :

  • L’artiste dans l’académie : stratégies de la recherche-création;
  • Créativités dans la formulation théorique : méthodologies/stratégies d’écriture en art;
  • Polarisations et contaminations : comment délimiter des champs théoriques pluridisciplinaires;
  • La réception artistique comme matériau d’étude de l’artiste-chercheur;
  • Relation chercheur/objet : la proximité et la distanciation dans la relation avec l’objet de recherche;
  • Pratiques performatives : la performance comme interface entre champs artistiques;
  • Poétiques technologiques;
  • Amplification du terme dramaturgie : nouvelles applications et articulations de sens dans les pratiques dramaturgiques et d'exposition;
  • Pratiques de collaboration en création artistiques;
  • Théories de décolonisation dans la recherche en art;
  • Politiques de résistance aux modèles standardisés de production théorique et artistique;
  • Corps pensants et pensées du corps : ample horizon d’un art engagé.

Règlements pour la soumission des propositions

Toutes les propositions devront être impérativement envoyées jusqu’au 16 novembre 2018 à l’adresse journeedetudes@apebfr.org;

Pour les propositions pratiques de présentation, atelier et projection, nous disposons d’une salle pour les activités pratiques avec capacité d’accueillir jusqu’à 10 (dix) participants;

Seront acceptées des propositions et des présentations en portugais et en français;

Les propositions devront contenir le titre, un résumé de 500 mots (bibliographie non in-cluse) avec la problématique et la méthodologie, les hypothèses ou résultats qui seront développés et trois mots-clés;

Le corps du mail devra contenir le nom de l’auteur.e, son appartenance institutionnelle et sa discipline, son mail et le titre de la proposition. Pour les propositions d’ateliers et projections, inclure des images;

Les chercheu.ses.rs qui auront ses propositions acceptées devront adhérer à l’APEB-FR afin de valider son inscription à l’évènement. L’adhésion pourra être réalisée directement sur le site web de l’association (http://www.apebfr.org/blog/?page_id=763) moyennant le paiement de la cotisation unique de 8 €. Cette somme comprend les pauses-café et le matériel de l’événement. Les frais liés aux déplacements et au séjour sont à la charge des participant.e.s.

Calendrier

  • 30 octobre 2018 : envoi des propositions
  • 16 novembre 2018 : clôture des soumissions
  • 23 novembre 2018 : retour aux auteurs des propositions reçues
  • 7 et 8 décembre 2018 : Journée d’études

Comité scientifique

  • Camila Moreira Cesar (Irméccen-Paris 3/ Crem/U. de Lorraine/Nucop-UFRGS)
  • Lorreine Petters (CIM Université Paris 3 / NIMEC Université de Rouen)
  • Luar Maria Escobar ( UNIRIO/ Paris-8 Vincennes – Saint-Denis)
  • Marina Romagnoli Bethonico (Sorbonne Nouvelle Paris 3)
  • Katherine Nakad Chuffi (Sorbonne Nouvelle Paris 3)

Comité d’organisation

  • Luar Maria Escobar ( UNIRIO/ Paris-8 Vincennes – Saint-Denis)
  • Marina Romagnoli Bethonico (Sorbonne Nouvelle Paris 3)
  • Katherine Nakad Chuffi (Sorbonne Nouvelle Paris 3)
  • Association des Chercheurs et Étudiants Brésiliens en France (APEB FR)

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