O Laboratório de Ensino e Material Didático (Lemad) realiza no dia 27 de novembro o seminário "Ensino de História e Ditadura no Brasil: olhares, reflexões e debates sobre os mais de vinte anos do regime civil-militar na perspectiva da sala de aula”. O evento, gratuito, será realizado das 9h às 18h e haverá emissão de certificado. As inscrições deverão ser realizadas no site www.lemad.fflch.usp.br
 
Ensino de História e Ditadura no Brasil: olhares, reflexões e debates sobre os mais de 20 anos do regime civil-militar na perspectiva da sala de aula
qui, 27/11/2014 - 09:00 - 18:00
 
O evento tem por finalidade propiciar reflexões a respeito do modo como diferentes gerações têm relembrado, interpretado e silenciado a mudança de rumo da história brasileira a partir de 1964, através do olhar de historiadores do tema, de estudantes daquela época, de professores do Ensino Fundamental e Médio atual, de alunos da universidade hoje e de professores que formam as novas gerações de docentes através do ensino de história.
 
Ao longo dos últimos cinquenta anos, poucas vezes aquele contexto esteve presente nos debates de sala de aula, por se tratar de época mais contemporânea, que não se encaixa no tempo escolar, por conta dos temas estarem submetidos a uma sequência cronológica nos currículos. A crença na importância das novas gerações estudarem na escola os vinte anos de ditadura no Brasil, instigou integrar, na disciplina de Ensino de História, esse período histórico à formação da prática de ensino. Os alunos assistiram palestras e filmes, visitaram museus, tiveram acesso a acervos documentais, elaboraram sequências didáticas e foram recebidos por professores nas escolas para desenvolverem as atividades criadas e avaliadas. O evento amplia esse esforço, colocando-os diante de outras gerações que estudaram, pesquisaram, ensinaram os vinte anos marcados pelo autoritarismo no Brasil.
 
Comunicação FFLCH