O Centro de estudos internacionais do ISCTE – Instituto Universitário de Lisboa (ISCTE-IUL) e a Escola Superior de Educação e Ciências Sociais do Instituto Politécnico de Leiria vão organizar, dias 8 e 9 de novembro de 2018, o quarto Congresso de Cooperação e Educação – IV COOPEDU, subordinado à temática “Cooperação e Educação de Qualidade”. Pretende-se com esta iniciativa dar continuidade à reflexão sobre a cooperação a nível da Educação entre os países africanos e outros países, à luz dos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS). O COOPEDU ocorrerá no ISCTE, em Lisboa.

O quarto COOPEDU (2018) pretende refletir sobre as questões da qualidade dos sistemas educativos, dos fatores que influenciam as reformas educativas, das políticas educativas locais, nacionais e globais, da formação vocacional/profissional e da inovação.

O Congresso está orientado em quatro eixos:

1. Cooperação portuguesa na área da educação;
2. Medidas para a qualidade nos sistemas de ensino africanos;
3. Formação de recursos humanos em África;
4. Políticas linguísticas nos países africanos.

Cada um destes eixos será enquadrado por uma sessão plenária (com uma comunicação de fundo por um orador convidado) seguida por sessões temáticas em painéis. É possível submeter propostas de comunicações a diversos painéis até ao dia 26 de julho:

• Painel 1: Tecnologias, Educação e Desenvolvimento
• Painel 2: Ensino superior em África: que agenda para o futuro?
• Painel 3: Cooperação para a melhoria da Qualidade do Ensino Superior nos Países Africanos de Língua Portuguesa
• Painel 4: Potenciar programas e estratégias de apoio a estudantes internacionais: aprender com a experiência por partilha de práticas
• Painel 5: Cooperação entre instituições de ensino superior portuguesas e africanas no âmbito da formação de professores: oportunidades, desafios e riscos
• Painel 6: Aspirations vs. reality for language of instruction
• Painel 7: Políticas educativas globais, cooperação para o desenvolvimento e direito à educação: influências, transferências e recontextualização
• Painel 8: We can’t afford to keep waiting for the state: Community participation in education
• Painel 9: Desenvolver uma Educação de Infância de Qualidade – uma prioridade para a Cooperação
• Painel 10: Formação de recursos humanos em África: autonomia e capacidade de acção dos agentes educativos
• Painel 11: Tentar cativar mentes Africanas: O papel da educação científica na transformação de elites em sociedades não-industrializadas de pós-guerra
• Painel 12: Papel das ONGD na area da educação

Mais informações no site do COOPEDU 2018.