A Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro sedia o II Seminário Luso Brasileiro de Educação de Adultos / III Jornada Internacional Sobre Educação Social: desafios da educação de jovens e adultos – Brasil e Portugal, a ter lugar no dia 21 de julho de 2016. As inscrições estão abertas até ao dia 19 de julho de 2016.
 
Este evento é promovido pela Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, pelo Grupo de Estudos e Pesquisa em Educação Social e Ação Comunitária – GEPESAC/Unisal e pelo Centro Universitário Salesiano de São Paulo – UNISAL/ Campus Nossa Sra. Auxiliadora – Campinas, debruça-se sobre a educação e formação de jovens e adultos em Portugal e no Brasil. Existem diferenças entre as duas realidades, mas há também aspetos comuns como sejam, entre outros, a falta de uma aposta contínua da política educativa neste setor e a falta de uma formação académica específica para se poder trabalhar na área. Refletir sobre estas realidades é o que este encontro proporcionará e, simultaneamente, constituir-se-á como um espaço de formação contínua.
 
Destinatários
 
Professores, educadores, formadores, técnicos de educação e formação de adultos e comunidade educativa em geral.
 
Objetivo
 
A realização deste evento procura:
 
- Contribuir para a realização de uma análise comparativa entre a realidade portuguesa e brasileira no campo da educação e formação de jovens e adultos.
- Proporcionar uma visão crítica acerca do campo e da problemática da educação de adultos.
- Proporcionar aos participantes um espaço de reflexão sobre as suas práticas educativas.
- Proporcionar conhecimento que seja transferível para a ação dos participantes.
 
Responsável pelo seminário
 
Armando Loureiro (Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro)
 
Comissão Científica e Pedagógica
 
Armando Loureiro (Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro)
Isabel Costa (Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro)
Maria da Conceição Azevedo (Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro)
Almerindo Janela Afonso (Universidade do Minho)
António Fragoso (Universidade do Algarve)
João Caramelo (Universidade do Porto)
Paula Guimarães (Universidade de Lisboa)
Isabel Menezes (Universidade do Porto)
Noêmia de Carvalho Garrido (GEPESAC/Centro Universitário Salesiano de São Paulo/Campus Campinas – SP - Brasil)
Francisco Evangelista (Centro Universitário Salesiano de São Paulo/Campus Americana – SP - Brasil)
Paulo Gomes Lima (Universidade Federal de São Carlos/Campus Sorocaba – SP - Brasil).
 
Comissão Organizadora
 
Armando Loureiro (Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro)
Maria João Carvalho (Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro)
Maria Helena Silva (Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro)
Maria da Conceição Azevedo (Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro)
Carlos Maia (Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro)
Isabel Costa (Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro)
Inês Relva (Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro)
Manuel Cabral (Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro)
Otília Fernandes (Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro)
Noêmia de Carvalho Garrido (GEPESAC/Centro Universitário Salesiano de São Paulo – Campus Campinas)
Francisco Evangelista (Universidade Salesiana de São Paulo/Campus Americana)
Anabela Campos (Agrupamento de escolas de Vila Nova de Paiva)
Deolinda dos Santos (Agrupamento de escolas de Vila Nova de Paiva)
Carmen Silva (Mestranda em CE/Especialização em Educação de Adultos – UTAD)
Joana Almeida (Mestre em CE/Especialização em Educação de Adultos – UTAD)
Marta Rodrigues (Mestre em CE/Especialização em Educação de Adultos – UTAD)
Raúl Santos (Mestrando em CE/Especialização em Educação de Adultos – UTAD)
Sara Teixeira (Mestranda em CE/Especialização em Educação de Adultos – UTAD)
Thacia Carpenter (Mestranda em CE/Especialização em Educação de Adultos – UTAD).
 
Mais informações: http://www.utad.pt