Cine Infância e Juventude em Debate no Museu de Arte Sacra de São Paulo
Início: ⋅ Fim: ⋅ Países: Brasil
O Museu de Arte Sacra de São Paulo convida todas e todos para a sessão do dia 03/06/2017 às 14 horas, do 2º Ciclo de Cine Infância e Juventude em Debate, que ocorre no 1º Sábado de cada mês no museu, e que no dia 03/06 terá a seguinte programação:
Desmundo (2003, 101min/Brasil). Direção de Alain Fresnot.
Convidada: Cláudia Panizzolo (Doutora, Professora Adjunta de Graduação e Pós-Graduação do Curso de Pedagogia da Universidade Federal de São Paulo – UNIFESP campus Guarulhos, Conselheira da Associação Brasileira de Brinquedotecas, Coordenadora do Grupo de Estudos e Pesquisa Infância, Cultura, História- GEPICH, Participante do Grupo de Estudos e Pesquisa História Da Educação, Imigração e Memória.
Debatedor: Eduardo Silveira Netto Nunes (Doutor, Professor Universitário Unisantanna e Universidade Brasil, Historiador, Coordenador do Grupo de Trabalho História da Infância e da Juventude, da Associação Nacional de História – Seção São Paulo (ANPUH-SP); Membro do Comitê de Ética em Pesquisa da Universidade Brasil).
Horário: 14h.
Custo: gratuito.
Inscrições: no local, não precisa inscrição prévia.
Certificado: Será fornecida certificação ao final do Ciclo.
Local: Museu de Arte Sacra de São Paulo (Auditório), Avenida Tiradentes, 676, Luz, São Paulo, SP.
Estacionamento gratuito: Rua Jorge Miranda, 43.
Informações: juventudinfancia@hotmail.com | http://www.museuartesacra.org.br
Organização:
Grupo de Trabalho História da Infância e da Juventude, da Associação Nacional de História – Seção São Paulo (ANPUH-SP)
Centro de Estudos de Demografia Histórica da América Latina, da Universidade de São Paulo (CEDHAL-USP)
Núcleo de Estudos de Tecnologia e Sociedade (NETS) do Centro Paula Souza (CPS)
Apoio: Museu de Arte Sacra; Secretaria de Cultura do Governo do Estado de São Paulo.
O Ciclo de Cine Infância e Juventude em Debate propõem apresentar uma série de filmes, em quatro sessões, que tematizem o universo infanto-juvenil sob diferentes aspectos (violência, protagonismo, experiências, dramas, sociabilidade, histórico), seguidos de debates-reflexivos e participativos com especialistas na área Infância e Juventude e do cinema e o público participante, sobre o tema, o enfoque e as representações expostos nos filmes.