Quinta-feira, 28 de Março de 2024
Congressos

8º Seminário Educação e Leitura — SEL

Início: Fim: Data de abertura: Data de encerramento: Países: Brasil

Chamada para trabalhos, Ciências da Educação, Linguística, Literacia, Literatura

O 8º Seminário Educação e Leitura — SEL acontece de 13 a 16 de novembro de 2018, no Praiamar Natal Hotel & Convention, em Natal — Rio Grande do Norte.

O 8º SEL, está organizado em conferências, mesas-redondas, que acontecem pela manhã, valorizando a oportunidade de congregar todos os participantes. À tarde, acontecem os Simpósios das associações científicas e os dez Grupos de trabalhos (GTs), organizados em temas. Este 8º SEL inclui os GTs Educação, Leitura e Corporeidade, bem como os minicursos, que são espaços voltados para o intercâmbio e a atualização de educadores em formação e em serviço, que têm a oportunidade de interação com especialistas de várias instituições brasileiras. Nos intervalos, acontecem as rodas de autógrafos com lançamentos de livros e atividades culturais.

O 8º SEL é uma realização da Universidade Federal do Rio Grande do Norte – UFRN − por meio do Centro de Educação, com seus departamentos, e do Programa de Pós-Graduação em Educação filiado à Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação – ANPED. Conta com o apoio das seguintes instituições: o Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico – CNPq, a Coordenação de Aperfeiçoamento do Pessoal do Ensino Superior – CAPES, o Centro Universitário Facex – UniFacex.

Há três formas de participar do 8° Seminário Educação e Leitura:

  1. como ouvinte, com direito a inscrição em um minicurso e participação nas atividades previstas na programação geral do evento;
  2. como comunicador de trabalho em Grupo de Trabalho - GT ou Simpósio Temático, com até 2 trabalhos, com direito a inscrição em um minicurso e participação nas atividades previstas na programação geral do evento;
  3. como proponente de minicurso, com direito a participação nas atividades previstas na programação geral do evento.

O período de submissão em Simpósio ou em Grupos de Trabalhos encontra-se aberta até 31 de agosto (o período de submissão do modelo minicurso já está encerrado).

Simpósios

  • Simpósio 1 - Literatura para crianças e jovens: textualidades e formação de leitores
    • Proponente: Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Letras e Linguística – ANPOLL; GT Leitura e Literatura Infantil e Juvenil
    • Coordenação: Diógenes Buenos Aires de Carvalho - UESPI | Fabiane Verardi Burlamaque - UPF
       
  • Simpósio 2 - A função da linguagem crítica nas pesquisas com docentes: reflexões e proposições
    • Proponente: Associação Francofone Internacional de Pesquisa Científica em Educação - AFIRSE/Seção Brasileira.
    • Coordenação: Liomar Costa de Queiroz – UFRN / AFIRSE | Marlúcia Barros Lopes Cabral - UERN / AFIRSE
       
  • Simpósio 3 - Linguística teórica, linguística descritiva, sociolinguística, psicolinguística e neurociência da linguagem: pesquisa em leitura e translações para a educação básica
    • Proponente: Associação Brasileira de Linguística - ABRALIN
    • Coordenação: Marcus Maia - UFRJ/CNPq
       
  • Simpósio 4 - Narrar, ler, escrever: formar(se) com a escrita
    • Proponentes: BIOgraph - Associação Brasileira de Pesquisa (Auto)Biográfica, ANNHIVIF - Associação Norte-Nordeste das Histórias de Vida em Formação, ASIHVIF – Association Internationale des Histoires de Vie en Formation, BioGrafia – Rede Internacional América Latina-Europa, CIRBE – Collège International de la Recherche Biographique em Éducation
    • Coordenação: Maria da Conceição Passeggi - UFRN/UNICID/CNPq | Ecleide Cunico Furlanetto – UNICID
       
  • Simpósio 5 - 70 Anos sem Lobato: reflexões acerca de seu legado como escritor, editor, intelectual, jornalista e cidadão
    • Proponentes: Cátedra UNESCO de Leitura/ Instituto interdisciplinar de Leitura – iiLER/ PUC-Rio
    • Coordenação: Eliana Yunes – PUC-Rio | Eliane Aparecida Galvão Ribeiro Ferreira - UNESP – Assis/SP
       

Grupos de Trabalhos:

  • GT 1 - Educação, leitura e escrita;
  • GT 2 - Educação, leitura e diversidade;
  • GT 3 - Educação, leitura e corporeidade;
  • GT 4 - Educação, linguagens e mídias;
  • GT 5 - Educação, línguas e literaturas estrangeiras;
  • GT 6 - Educação, leitura e práticas docentes;
  • GT 7 - Educação e literatura;
  • GT 8 - Educação e espaços de leitura;
  • GT 9 - Educação, leitura e direito;
  • GT 10 - Educação e literaturas de língua portuguesa;
  • GT 11 - Educação, leitura e ciências.


Mais informações no site do 8º Seminário Educação e Leitura.

Informação relacionada

Enviar Informação

Mapa de visitas