Chamada para publicação: Cadernos Cespuc de pesquisa: série ensaios Número 45 Os Cadernos Cespuc de pesquisa: série ensaios , do Centro de Estudos Luso-afro-brasileiros e do Programa de pós-graduação em Letras, está com chamada aberta para publicação de ensaios sobre...
A Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), em parceria com a Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (UENF), realiza o II Seminário “O sistema de cotas na educação pública: perspectivas sobre as ações afirmativas no Brasil”. Pioneiras...
No âmbito da comemoração dos 50 anos do 25 de abril, a FDUP - Faculdade de Direito da Universidade do Porto recebe, no dia 22 de abril, o colóquio “Nada é mais sustentável que a democracia”, um evento em formato...
Realiza-se no próximo dia 22 de janeiro, às 18H00, com transmissão online, o quarto Colóquio do Ciclo 25 de Abril 50 Anos: Olhar o Passado, Pensar o Futuro. Neste Colóquio, o investigador Almerindo Janela Afonso (Universidade do Minho) e a...
A Revista Brasileira de Pesquisa (auto)biográfica – RBPAB – convida para publicação no - Dossiê Narrativas, Oralidades e Contação de Histórias - v. 9/2, n. 24 - 2024 Envio do texto: até 30 de março de 2024 através do Sistema da Revista...
Call for Papers para a Revista Philorosae n.º 4 QUE EDUCAÇÃO? É com muito prazer que se anuncia a chamada para artigos para o quarto número da Revista PHILOROSAE, do Centro de Estudos de Cultura e Artes da Universidade Nacional...
Realiza-se, no próximo dia 7 de março de 2024 (quinta-feira), em modalidade híbrida, o Seminário Avaliação e didática: Situação e perspetivas. O evento é organizado pelo OP.Edu – Observatório das Políticas de Educação e Formação em colaboração com a Secção...
Em maio de 2024, celebram-se os 100 anos do I Congresso Feminista e de Educação, organizado pelo Conselho Nacional das Mulheres Portuguesas (CNMP). Este representou um marco importante na história do movimento feminista português: foi o primeiro evento do género organizado...
Revista Interritórios Dossiê Os desagendamentos da educação e a resistência à projetos neoliberais e neoconservadores: corpos, gêneros e sexualidades em espaços escolares e não escolares. Organização: Prof. Dr. Marcelo Henrique Gonçalves de Miranda (UFPE) Profª Drª Fernanda Sardelich Nascimento (UFPE)...
Call For Papers até 31 de julho de 2024 Revista de Ciências e Tecnologia de Timor-Leste Desafios Globais Para o Ensino Superior O Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia de Timor-Leste (INCT) tem o prazer de anunciar a chamada...
