A Sisyphus – Revista de Educação, editada pelo Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, abriu um período de submissão de artigos para um número especial com o tema “Controvérsias Sociocientíficas e Formação de Professores de Ciências”. Editor convidado: Mario Quintanilla-Gatica [Pontificia...
O Programa de Professor Visitante de Curta Duração 2024 (PVCD 2024) – Fulbright Specialist oferece uma oportunidade valiosa para programas de pós-graduação no Brasil. Destinado a instituições que desejam fortalecer suas áreas prioritárias, o programa busca projetos em disciplinas selecionadas, associando-os...
A Sisyphus - Revista de Educação está a aceitar trabalhos em regime de submissão contínua. Os contributos têm que estar relacionados com os nossos dois temas de investigação principais: Educação XXI e Forças de Mudança em Educação; e podem ser submetidos em português, espanhol ou inglês. Todos...
II Conferência Internacional da UnISCED Desafios do Ensino Superior no século XXI A II Conferência Internacional da Universidade Aberta ISCED (UnISCED) vai decorrer na modalidade híbrida: presencial e online. A modalidade presencial irá decorrer na Cidade da Beira, nos dias...
No ano em que se celebra o 50º aniversário do 25 de Abril, o Centro de Investigação em Educação da Universidade da Madeira (CIE-UMa) organiza a conferência “Revolução Portuguesa e a Educação”, que será proferida por António Teodoro, Professor Catedrático...
A Porto International Conference on Research in Education (ICRE’24), organizada pelo inED desde 2017, estará de volta entre os dias 17 e 19 de julho de 2024. Após a edição de 2022 que contou com cerca de 400 participantes, oriundos...
As comemorações de grandes eventos políticos, como as grandes revoluções, têm proporcionado momentos de reflexão historiográfica sobre o significado histórico, o sentido e a mitologização de tais factos ao serviço da afirmação dos estados nação (Mona Ozouf, 1976; Michel Vovelle,...
Chamada de textos para o caderno temático 2024 Mecanismos de privatização da Ed. Básica e seus impactos nas políticas e gestão educacional Submissões de 02/02 a 02/04/2024 Os processos de privatização da educação têm ganhado destaque nas últimas décadas no...
Encontra-se aberto um concurso para a atribuição de uma bolsa de investigação (BI) no Centro de Investigação e Intervenção Educativas (CIIE) da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto (FPCEUP), Ref.ª 2024/10, pr. 102, financiada...
Colóquio «As Utopias da Revolução de Abril. Educação e mudança social em tempos de transição revolucionária (1974-1976)» Lisboa, 29–30 Abril 2024 O Centro de Estudos Interdisciplinares em Educação e Desenvolvimento (CeiED), da Universidade Lusófona, e a Associação de História da...